童跃飞扬，成都三十幼携手幼教同仁共探“阳光运动”教育新实践

5月8日，成都市第三十幼儿园迎来了一场特别的交流活动，湖南新晃侗族自治县和武侯区第四十九幼儿园的幼教同仁们齐聚一堂，共同观摩萌娃们的运动时光，深入探讨“阳光运动”在幼儿教育中的新实践。

童跃飞扬，趣动同行显活力

清晨，阳光洒满幼儿园的每一个角落，孩子们自信的笑容、灵活的身影，在各式各样的运动中尽情展现运动的魅力。参访教师们漫步于生机盎然、富有童趣且材料丰富的户外运动环境中，深刻感受到了成都市第三十幼儿园尊重儿童天性，充分挖掘和运用户外材料的创新实践。

“环”美自然，“境”润童心促成长

随后，参访教师们走进班级，被“会说话”的班级环境深深吸引。每一处角落、每一面墙壁，都精心设计，旨在支持幼儿在真实、开放、互动的环境中自由探索、自由表达，书写成长的无限可能。

品主题分享，探儿童本真悟教育

在主题分享环节，业务园长谭丽娟以《幼儿园主题式早锻炼的探索实践》为题，分享了幼儿园从早操到主题式早锻炼的探索历程，详细阐述了早锻炼的价值、形式以及课程化实践等内容，强调早锻炼对幼儿发展的重要性。刘秀老师则以《大班幼儿情景化早锻炼活动开展的实践分享》为题，分享了幼儿在早锻炼中的探索发现与童趣体验，鼓励幼儿参与游戏设计，勇敢创造，大胆尝试。陈婷老师以《丛林探秘记》为主题，展示了如何根据幼儿兴趣设计丛林游戏，让早锻炼更加多变、多元且具挑战性，助力孩子们的思考与探索。

交流互鉴，教研同行共提升

下午，与会幼教同仁们围绕《基于养成教育背景下早锻炼活动的开展》展开了深度教研。大家结合《成都市3-6岁儿童习惯养成教育实施方案》，各抒己见，集思广益，共同探讨早锻炼活动在幼儿习惯养成中的作用与策略。在交流与碰撞中，大家不仅感受到了教育的温度，更汲取了专业成长的力量。

此次交流活动不仅是一次经验的共享，更是教育初心的共鸣。成都市第三十幼儿园表示，将始终敞开怀抱，积极实现教育资源共享和互通，发挥辐射引领作用，与幼教同仁携手并进，共同为促进幼儿园的高质量发展贡献力量。（李林 通讯员 杨雅琦）