喜报！安仁镇学校教师王小凤荣获“四川省先进工作者”称号

5月7日，四川省第九届劳动模范和先进工作者表彰大会在成都举行。大会宣读了《四川省人民政府关于表彰四川省第九届劳动模范和先进工作者的决定》，成都地区10位教育工作者榜上有名，他们扎根教育一线、默默耕耘，是新时代巴蜀教育高质量发展的中坚力量。其中，大邑县安仁镇学校副校长王小凤作为长期坚守乡村教育的优秀代表，荣获“四川省先进工作者”称号！

王小凤先后荣获全国模范教师、中国好教师、四川省特级教师、成都市学科带头人等多项荣誉称号。从教24年来，参与省、市、县级课题研究10余项，其中主研的市级课题《小学语文课堂教师语言的研究》获四川省优秀教育科研成果一等奖，成都市人民政府优秀成果三等奖。省级课题《乡村学校青年教师的专业发展路径研究——以成都市常青树计划驻大邑县学校为例》获市科研课题阶段成果二等奖，《小学生习作材料的积累与运用指导研究》获大邑县科学技术进步二等奖等。

自2001年参加工作以来，王小凤始终扎根在乡村教育第一线，用爱心与智慧点亮无数乡村孩子的求学之路。24年来，她先后在䢺江团山小学、鸿飞小学、䢺江镇中心小学任教，现任大邑县安仁镇学校副校长，承担一线语文教学任务，并在专业发展和乡村教师培养方面持续发力，逐步形成了具有示范引领效应的“温雅语文”教学风格。

“乡村是生我养我的地方，我愿意用一生去回报它。”这句质朴的话语，是王小凤20余年来坚守乡村教育初心的真实写照。在她看来，乡村孩子一样拥有无限可能，只要给予他们足够的关注与激励，就能唤醒他们的内驱力，激发成长潜能。因此，她始终坚持“让每一个乡村孩子都能被看见”的教育理念，课堂内外用心陪伴，用情引导，成为学生们口中的“王妈妈”。

除了教学，她还积极投身教育科研，提出“温润雅致、文以化人”的“温雅语文”教学主张，构建“激欲—授渔—悟语—温玉”的“四yu教学法”，探索出适合乡村学校语文教学的有效路径。她主持的多个市级、省级教育课题成果斐然，其中《乡村小学留守儿童阅读引导策略研究》《乡村青年教师专业成长路径研究》等研究为破解乡村教育现实难题提供了有力支撑。

作为成都市名师工作室、大邑县名师工作室领衔人，王小凤积极发挥辐射引领作用，通过“课堂—课程—课题”三维驱动机制，带动一批乡村青年教师实现专业跃升。她还多次深入青海、甘孜、阿坝等地开展送教下乡活动，将优质教学理念与实战经验带到更偏远的地方。

此次荣获“四川省先进工作者”称号，是对王小凤长期坚守与付出的高度肯定，也折射出大邑教育工作者在“教育强省”建设中的坚实步伐。（张红）