资源共享，郫都区科学教育骨干教师送教到三道堰学校

为进一步促进郫都区城乡教育均衡发展，更好地体现学生的科学核心素养，提高小学科学教师的专业素养和教学能力，区教研培训中心于5月8日在成都市郫都区三道堰学校举办了郫都区科学教育骨干教师送教活动。杨晓莉老师主持介绍活动流程和参与人员。

郫都区科学骨干教师李超老师带来一年级课程《观察一种动物》。课堂中李老师先让学生扮演动物，引导学生猜测来激发学习兴趣，引出本课对蜗牛的观察。李老师课堂教学设计一环扣一环，层层深入。通过对蜗牛各个部位的观察；到整体观察；再到触碰，进食等各种角度和方式的了解，生动地展示了蜗牛的构造和习性，并培养学生学习科学的观察方法。

展示课后，李老师对自己的教学进行了说课。他不仅分享了自己对教学方式方法的独特理解还分享了本次教学的感悟，并在后续的集体讨论中积极参与反思完善。

在郫都区科学教研员徐素琼老师的统筹下，全体老师对李老师的课堂进行评课。老师们在教学设计、教学过程、课程时间分配等不同方向分别表达观点并提出意见，然后统筹归纳。从而提高教学目标的达成度。

三道堰学校杨晓莉老师对即将在新教师活动中执教的《月相变化的规律》进行了说课，分享了她的教学设计，并提出在教学时所遇到的难点。科学中心组的老师们集思广益进一步帮她完善了教学设计。

王慧老师也对即将展示的《热在金属中的传递》这一课进行了说课，在科学中心组的老师们讨论中，她也收获良多。

随后，徐素琼老师对教师们在教学中遇到的问题进行疑惑答疑，对优秀的教学设计阐述理解和分享，并结合新老教材的不同教学思路展开交流。她鼓励青年教师多学多问，勇于实践，在未来的实践教学中不断地优化和提升。

此次2025年郫都区科学教育骨干教师送教活动，如春风化雨，为乡村科学教育注入活力。骨干教师们带来前沿教学理念与创新方法，课堂上思维碰撞，研讨中经验共享。活动搭建起城乡教育沟通的桥梁，让教育资源流通起来。相信在这样的交流促进下，郫都区科学教育定能绽放更绚烂的光彩，培育出更多探索科学的幼苗。（翁玉华 通讯员 金欣宇）