武侯计小：思维生辉启新境，课标领航探真知

2025年4月14日，武侯区小学语文第三届入职段第十八组教师分组活动在成都市武侯计算机实验小学顺利开展。由廖晓容导师执教《两小儿辩日》教学观摩课，第十八组教师积极参与。

收获与启示并重：观摩常态课 收获真成长

张瑞雨老师认为，廖老师设置“辩斗”活动，引导学生深入分析和理解文本，有效达成教学目标。罗舒心老师提出，廖老师精准对标“思辨性阅读与表达”任务群要求，以“辩”为轴心构建思辨场域，引发学生理性思考，培养学生理性精神。刘颖老师则指出，廖老师的科普视频引发了大家对跨学科教学设计的广泛探讨。李兰兰老师认为，廖老师从观察插图引入“孔子”生平资料、再到分析“辩”与“辨”字之间的关联等教学活动，激发了学生的学习兴趣。赵峻巍老师提出，廖老师设置的课堂活动紧扣学情，因此课堂氛围活跃，学生的思维碰撞精彩纷呈。刘赛老师也分享了自己的感悟，她认为廖老师为孩子们创造了一个开放的学习环境，让他们可以大胆质疑，自信表达。

传承与创新并进：对标新课标 跟上新时代

廖晓容老师的《两小儿辩日》紧扣新课标的“思辨性阅读与表达”任务群，让学生在辩斗的过程中感受文本的思辨性，磨砺学生的思想力。本次教学观摩活动为教师们提供了一个学习和交流的平台。相信在未来的教学实践中，新教师们能够将所学所悟运用到自己的教学实践之中，在教学相长中得到锻炼和成长。

《把握新变化 落实新课标》分享会

2025年4月28日，为助力新教师精准把握新课标和统编教材修订方向，武侯区小学语文第三届十八组入职段教师培训在成都市武侯计算机实验小学顺利举行。  

郭玮老师以《把握新变化，落实新课标——2024版新修订小学语文教材之修订认识》为主题，从修订背景、六大变革、教学建议三大维度，为新教师拨开迷雾，赋能专业成长。

会议尾声，郑重校长以“实践、学习、反思、个性、写作”十字箴言凝练教师成长路径，他勉励新教师打破纸上谈兵的桎梏，在真实教学中锤炼能力，以独特风格点燃学生思维，让教育写作成为专业跃升的阶梯。

在专业中 做有温度的教学

此次分享既有深刻细致的理论解读，又有脚踏实地的实践指引。新教师们将以新教材和新课标为依托，在“变”与“不变”中探寻教学新路径，让语文课堂真正成为培根铸魂、启智增慧的育人阵地。（赖波）