新津区外国语实验学校接待自贡市沿滩区教体局教师来访

近日，自贡市沿滩区教体局一行31人走进成都市新津区外国语实验学校，开展了为期两天的深度教育交流活动，以“深化跨区教育交流，共促教学品质提升”为主题，共同探寻教育发展新路径。

成都市新津区外国语实验学校师生热情迎接沿滩区教体局来访教师。在学校党委书记张立新同志的带领下，来宾们参观了国防教育基地、小平科技创新实验室、柔道训练基地、射箭训练基地等学校特色文化建设，深入感受学校独特的文化氛围与特色教育成果。午餐时间，两校教师相聚学校食堂二楼，同餐交流，增进彼此了解。

教研论道 研思共进

在教学实践活动环节，外实校林敏老师带来了一堂精彩的数学展示课。课堂上巧妙的教学设计与灵动的师生互动，展现了学校先进的教学理念与方法。课后，两校教师开展教研组活动，进行评课交流，在思维碰撞中探讨数学教学的优化方向。随后，沿滩区教师深入中学部教学楼课堂，进一步了解学校日常教学情况。

外实校李娜老师的英语展示课同样亮点纷呈，课堂氛围活跃，教学效果显著。紧接着的英语教研组评课交流活动，为英语教学提供了诸多新思路。深入课堂环节，沿滩区教师继续沉浸式体验学校教学常态。

专题启智 分享润心

学校党委书记张立新为来访教师进行了题为《强化顶层设计谋篇 依托数字赋能布局》的专题讲座，分享了学校在教育规划与数字化建设方面的经验。外实校利用周界智慧安防、钉钉平台精准管理、机阅系统数据分析，实现校园治理“高效、准确、可追溯”；通过编程、机器人课程等特色STEAM课程教育体系，培养学生创新能力；依托数据精准发现问题，让管理从“经验型”迈向“数据驱动型”，做到决策科学化。张书记以“数智赋能”为关键词，全面展示了信息化如何重构教育生态。张书记的分享让我们深刻认识到，数字化不仅是工具，更是外实校治理改革的核心引擎。

学校校长助理刘明全以《知行合一 跟学生一起成长》为题，讲述了班主任工作中的点滴心得与成长故事。刘老师以“培养有文化的公民”为核心，从班情分析、治班理念到具体实践，从治班四维度到阶段化目标设计，层层递进，展现了一名教育者的智慧与情怀。这些都印证了“知行合一”理念的实效性，让我们看到教育不仅是知识的传递，更是价值观的塑造和生命力的唤醒。

在交流互动环节，两校教师就教育教学中的实际问题展开热烈讨论，现场气氛热烈。

此次跨区教育交流活动，是成渝地区双城经济圈教育协同发展战略在基层的生动实践。它打破了地域限制，搭建起了成都市新津区与自贡市沿滩区教育资源共享的桥梁。在教学理念上，两校教师通过展示课、评课交流，分享了各自在教学方法、课程设计等方面的创新经验，碰撞出了智慧的火花，为双方进一步优化教学策略提供了新思路；在教育管理层面，专题讲座和交流互动让双方对学校顶层设计、数字化建设以及班主任工作等有了更深入的理解，促进了管理经验的互通互鉴。

对于参与此次活动的沿滩区教育系统全日制硕士研究生而言，这不仅是一次拓宽教育视野、学习先进教学经验的宝贵机会，更有助于他们将新的理念和方法带回当地，为沿滩区教育注入新活力。而成都市新津区外国语实验学校也在交流中收获了不同的教育视角，为自身教育教学改革与发展提供了新动力。

此次交流活动，还为两地区未来在师资培训、课程开发、教学研究等多领域的深度合作奠定了坚实基础，将有力推动区域教育均衡、优质发展，为成渝地区双城经济圈教育协同发展贡献坚实力量。（张红）