亲子读书沙龙一座难求的背后是美岸小学如何让书香“破圈”

在四川天府新区美岸小学有一场活动的报名难度对家长们来说堪比“教育界演唱会门票”，那就是每次都只有三十个家庭名额的“亲子读书沙龙”。常有没有报名成功的家长“抱怨”：“本来以为报名就可以的，没想到还要报得快！”

每一期的亲子读书沙龙活动，美岸小学都会为家长和孩子们营造一个温馨、放松的环境，孩子们可以自由地坐在地上，手里捧着自己喜欢的绘本，和爸爸妈妈们一起在老师的带领下共读一本书。在这里，孩子们不仅可以在阅读时扮演自己喜欢的角色，在茶歇时间还有孩子们喜欢的小蛋糕和水果拼盘补充能量；家长们也找到了一个分享亲子阅读心得和学习亲子阅读方法的地方，有家长表示：“在和孩子们一起阅读时，家长要参与进来，与孩子进行互动，这样孩子会更容易打开心扉，大胆地分享自己的想法和感受。”

阅读与美食均不可辜负，在这样甜蜜的亲子时光中，亲子读书沙龙不仅拉近了亲子关系，也拉近了家校间的距离；而这也只是美岸小学书香氛围的一个缩影。

一个家庭的“书房革命”

美岸小学李佳欣同学的家中放弃了电视，将电视墙做成了书柜，在书房做了一个大书柜，在儿童房也做了一个书柜，包括阳台也设置了阅读区。在阳光明媚的午后，一家三口便各自拿着自己喜欢的书，一杯水一本书，沉醉其中。

李佳欣同学的爸爸表示：“读书给我们带来了特别的亲子时光，我们不再去盯着电视，或者盯着手机。孩子时不时的会问我一些让我都需要脑补的问题，我也偶尔把我知道的历史故事告诉她。大家都有自己不知道的地方，这便打开了我们的平等空间。”

在家中如此浓厚的读书氛围下，李佳欣同学每天回家很容易便能够进入学习状态，就如同她父亲期望的那样：“读书不能作为一个任务，而是要像看动画片一样有意思，要学会乐在其中。”

作为家中有良好的读书环境，家庭藏书不少于200册，有一定数量的适合孩子阅读的课外读物，每年购书不少于10册，家长和孩子能够共同拟定读书计划，每周至少有两小时“亲子共读”时间的李佳欣同学家庭，当之无愧地被选为美岸小学的“书香家庭”。

1549原则，让书成为“流动的空气”

在美岸小学，最引人注目的一定是开放的图书馆：没有专职的图书管理员，365天每天24小时全开放。没有复杂的借阅手续，同学们可以随时随地走进来坐下看书，正如校长肖冲所说：“书就是用来读的，如果设置很多羁绊，会影响书真正价值的发挥。”书架散落在连廊、楼梯转角，甚至教室外的走廊，这里就像一座知识的迷宫，同学们走到哪里都能撞见故事。

1本大书、5项常态、4个措施加强、9个月主题，美岸小学用1549原则全方位打造高品质创新体制学校，从环境、课程、活动着手，开启书香校园创建模式。一座犹如立体书般的书香校园，学生从一楼走到四楼都是跨学科的阅读探险；每日的晨诵经典、午间静读以及依据学生年龄特点的分级阅读等五项常态化课程设置让阅读渗透同学们的生活；而贯穿全年的九个月主题活动，则让阅读化为同学们可触摸的体验。在这里，1549原则不仅是方法论，更是一场让书香从环境浸润到灵魂的教育革新。

这也是美岸小学的教师最骄傲之处：“通过我们一系列的活动和课程，我们的同学们不是应付任务，也不是形式主义，而是发自内心地爱上了阅读。”

从校园到社区，让书香成为一座城的呼吸

阅读的边界在美岸小学被不断打破，在这样落地的行动中，美岸小学的《与书相约，阅见美好》案例在“第四届全国书香校园阅读教育教学成果评选”中获评书香校园建设与活动典范案例。但获奖并不是肖冲校长的最终目的，他将目光投向了更远的未来：“我们不仅要让书香浸润校园，我们还要打造出自己的品牌，让我们的品牌带动区域的发展。”

同时，肖冲校长还透露，学校计划将“1549原则”延伸至社会服务——打造面向公众的“24小时周末图书馆”，让社会公众和家长们周末也能走进这片“知识迷宫”，体验无界阅读的魅力。

窝在父母臂弯里看书的孩子会长大，读过的书也许会忘记，但那些温暖的、专注的时光将会永远留存在孩子们的记忆中；那些观察过的、扮演过的经典人物，他们的品行也将融入孩子们的灵魂里；正如美岸小学的阅读之光，永远不会熄灭。当孩子们在乌桕树下抬头，看见的不只是参天树冠，还有被书香浸润的、无限辽阔的人生。（黄小林 毛逸舟）