园社联袂舞韵流芳，成都五幼教师共探古典雅趣

为深化幼儿园与社区的联动合作，丰富幼儿园教师的艺术素养，提升教师的综合能力，成都市第五幼儿园积极响应社区公益课程号召，特邀社区“成人古典舞”公益课程的王老师入园，于2025年4月27日开展了一场别开生面的古典舞教学活动，该园20名教师踊跃参与，共同沉浸在古典舞的优雅魅力之中。​

活动以“传承古典艺术，赋能教育实践”为主题。开场，王老师结合历史文化背景，生动讲解古典舞动作的由来与内涵。她提到，古典舞中“提沉”动作源于“天人合一”理念，通过身体起伏展现对自然韵律的追求，让教师们深刻认识到古典舞是传统文化的生动载体。​

理论讲解后，王老师带领教师进行专业热身，细致示范头部、肩部、腰部等部位的拉伸动作，强调热身对舞蹈学习的重要性。随后进入成品舞教学环节，王老师采用分解教学法，从手部姿态、脚步移动到眼神表情、身体韵律，逐一耐心指导。面对零基础教师动作学习的困难，她反复示范、手把手纠正，鼓励大家大胆尝试。教师们学习热情高涨，相互交流互助，积极克服学习难点。

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经过一个小时三十分钟的学习，教师们完成了成品舞的初步学习，并进行集体展示。尽管动作稍显青涩，但她们优雅的姿态、自信的笑容，充分展现了学习成果。教师们纷纷表示，此次活动不仅掌握了舞蹈技能，更感受到古典舞魅力，认识到教师良好的肢体语言，对培养幼儿审美与表现力意义重大。

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此次园社联动的古典舞公益教学活动圆满收官，既为教师搭建了学习提升平台，也深化了园社合作。该园将继续整合社区资源，开展多元教师培训，探索传统文化融入幼儿教育的有效路径，推动幼儿教育高质量发展，传承弘扬中华优秀传统文化。（孙林馨 通讯员 杨茹月）