屏山县岷江幼儿园：成渝联动聚合力，绿色赋能促发展

2025年4月23日至24日，屏山县岷江集团幼儿园、屏山县金沙江集团幼儿园、屏山县王府井集团幼儿园、书楼镇中心幼儿园、新市镇幼儿园5所园，共10人赴成都参加“绿色环保 低碳‘童’行”学术交流活动，岷江幼儿园园长刘丰屏受邀参加成渝园长圆桌对话会议。

开幕式上，教育部及川渝领导在致辞中强调“弘扬教育家精神”“深化成渝协同”的核心要求，令各园长深刻体会到学前教育在教育强国战略中的责任。李广教授《教育强国建设规划纲要背景下幼儿园的发展路径》主旨报告提出“儿童为本、生态为基”的课程建设理念，为教师重构绿色生态教育观提供了理论支撑。

岷江幼儿园园长刘丰屏作为屏山代表，与成渝两地园长围绕“《教育强国建设规划纲要》指引下的高质量课程建设”展开圆桌会议，深入探讨高质量发展背景下幼儿园课程建设路径。她结合屏山县地域特色，分享了岷江幼儿园园本“慧生”课程建设情况，阐述了岷江幼儿园在教师专业培养方面构建的“四阶三环”体系，并结合岷江幼儿园自身实际与圆桌嘉宾就课程建设、教育评价、教师专业发展等热点话题积极对话，展现了屏山学前教育的良好形象。她还借此机会对省机关事务管理局和直属幼儿园对屏山学前教育提质增速的帮助与支持表达感谢。

下午分会场实地观摩中，参会教师重点学习了游戏化教学与师幼互动策略。张小立园长“游戏回顾激发幼儿思维”的案例，让园长们反思日常教学中对幼儿深度学习的支持不足；重庆九龙坡机关幼儿园“怡文化”课程中“小龙娃”自主成长档案，为屏山挖掘地域文化资源提供了新思路。现场SST教学法游戏组的低结构材料运用与师幼互动模式，更让参会教师直观感受到“放手游戏”对儿童创造力培养的价值。  

返园后，岷江幼儿园将以此次学习为契机，积极转化学习成果：一是以岷江生态资源为依托，开发“亲水·护江”主题课程，将低碳行动融入幼儿日常；二是借鉴成渝经验，优化教师游戏观察与课程生成能力培训机制；三是联动岷江幼儿园集团园所建立“绿色课程共建小组”，推动资源共享与成果转化。

此次活动是一次理念更新之旅，更是一剂自我革新的强心针。岷江幼儿园将以绿色发展为帆，以儿童成长为锚，在学前教育协同发展的浪潮中奋力书写新篇章。（通讯员 黄守先）