大邑县王泗镇学校：专家引领启新程，科研赋能促发展

春深四月科研兴，智慧引领启新程。2025年4月25日，丘小云（四川省特级教师、中组部、教育部联合培养的“西部之光”访问学者）到大邑县王泗镇学校，以“诊断式指导+靶向培训”模式为学校科研团队精准赋能，助推教师专业成长与学校内涵式发展。

精准把脉促提升

在专项座谈会上，丘小云与科研团队展开深度对话。针对课题组成员分工逐项“问诊开方”，既肯定课题的创新架构，更从结合大模型交互分析来优化学校科研课题立项申请书，包括理论支撑、研究措施、成果转化等维度提出优化路径。通过30年科研经验的倾囊相授，为青年教师搭建起从实践到理论的成长阶梯。

三维赋能强队伍

“科研兴校的关键在于激活教师内生动力！”丘小云特别强调：一要构建“理论研修+实践应用”双轨培养机制，通过线上线下靶向培训夯实科研基本功；二要建立“项目驱动+团队共研”发展模式，在人工智能教育等前沿领域培育特色研究集群；三要完善“过程督导+成果孵化”管理体系，确保课题研究真正服务教学改革。

蓄力扬帆再出发

学校副校长金小刚代表学校郑重表态：将以此次指导为契机，抓好科研强师兴校工作——组建一支骨干科研先锋队，借助成熟人工智能平台，创新尝试形成一批适应农村基础教育的人工智能教育应用成果。同时，学校将锚定《成都市基础教育人工智能应用场景建设行动方案（2025-2027）》，扎实推进研究任务，让教育科研真正成为教师专业成长的催化剂、学校品质提升的助推器。

当科研的星火遇见智汇的春风，王泗教育人正以“自加压力、自主突破”的姿态，在人工智能与教育深度融合的新赛道上奋力奔跑。这场春日的科研盛宴，既是对既往探索的阶段性检阅，更是面向未来教育的全新起航！（张红）