周丽名校长工作室开放日活动在光华实小顺利开展
发布时间:2025-04-28来源:成都市温江区光华实验小学 作者:张红浏览量:1916
近日,周丽名校长工作室开放日活动在成都市温江区光华实验小学(以下简称:光华实小)盛大启幕。教育主管部门领导、行业专家及各地教育同仁齐聚一堂,以“筑基·扬长·融通:基于学校文化的课程建设实践与创新”为主题,共赴教育文化盛宴,共探教育发展新径。 活动开场前,光华实小主持人社团与合唱社团的孩子们带来了精彩的暖场节目。小主持人们的情境朗诵台风稳健、声情并茂,合唱社团的孩子们以天籁般的歌声,传递童真与活力,用昂扬向上的精神风貌,为这场教育盛会营造出热烈而温馨的氛围,赢得现场嘉宾阵阵掌声。 致辞启新程:寄望教育未来 活动开幕式上,成都市教育人才服务中心与温江区教育局领导先后致辞。成都市教育人才服务中心、成都市教师共享中心主任陈铁军强调,名校长工作室作为教育人才“孵化器”,寄望领衔人坚守育人初心,骨干成员勇探教育数字化转型,以协同创新打造教育发展共同体。 温江区教育局党组成员、副局长李双渡指出,温江通过构建“三名”培育体系、实施“卓越校长培育行动”推动教育发展,光华实小在周丽校长带领下,以特色课程建设为抓手发挥示范引领作用。双方均表示将持续支持名师名校长队伍建设,期待专家为温江教育发展把脉,携手探索教育改革创新路径,助力成都教育提质扩优。 报告展硕果:解码课程创新密码 光华实小书记、校长,成都市名校长工作室领衔人周丽带来《筑基·扬长·融通:基于学校文化的课程建设实践与创新》主题报告。她以十年课程改革为时间轴,从“筑基”阶段筑牢教育根基,到“扬长”阶段激发个性潜能,再到“融通”阶段实现多元融合,深入剖析“美立方”课程体系的构建逻辑与实践成果,全方位展现学校在课程建设领域的深度思考与创新探索,彰显光华人深耕教育、匠心育人的坚定信念。 分享拓思路:跨学科实践共研 跨学科主题学习案例分享环节,刘怡、李珍君老师结合科学与语文学科教学实践,带来精彩纷呈的跨学科项目学习经验分享。她们以生动鲜活的教学案例,打破学科壁垒,展示学科融合教学模式,为培养学生综合素养开拓新思路,提供可借鉴的实践范例。 沙龙汇众智:共话课程建设蓝图 主题沙龙环节,成都市部分名校长及工作室优秀校长代表围绕“基于学校文化的课程建设实践与创新”展开热烈研讨。校长们各抒己见,分享各自学校在文化挖掘、课程体系构建、教学模式创新等方面的宝贵经验。思想的碰撞与交流,为学校文化和课程建设探索出更多可能性,开拓了新视野、新方向。 讲座明方向:引领教育改革路径 教育领域知名专家徐猛教授带来《聚力高品质课程 探问跨学科学习》专题讲座。他从理论前沿出发,结合丰富实践案例,系统阐释高品质课程建设和跨学科学习的核心理念、实施路径与关键策略,为教育改革发展指明方向,助力教师提升专业素养,引发与会者对教育创新的深入思考。 赠书传薪火:凝聚教育智慧结晶 活动尾声,举行《筑基·扬长·融通》赠书仪式。此书凝聚着光华实小十年课改的智慧与心血,记录了学校文化传承与课程创新的发展历程。领导为工作室成员赠书,期望工作室充分发挥示范引领作用,将教育智慧薪火相传,为教育创新发展注入源源不断的动力。 科技赋新能:AI教研实践探索 当天下午,活动下半场聚焦“科技赋能新教研”,开启AI赋能循证教研专题探索。光华实小副校长刘恒带来《新教研赋能新教学的校本实践探索》主题分享,详细解读学校借助AI技术重构教研模式、以循证思维提升教学质量的实践路径,为后续展示奠定理论基础。 课例展风采:循证教研生动呈现 课例展示环节,四年级语文教研组以《母鸡》为载体,围绕“基于文学阅读的创意表达对学生核心素养的培育路径研究”主题开展教学实践。 二年级数学教研组以《重复的奥妙》为课题,探索“AI赋能低段学生符号化思维的形成和发展”。现场嘉宾通过扫描二维码实时参与课堂观察,沉浸式感受AI赋能下循证教研的创新魅力。 研讨促提升:深度复盘精准指导 课后研讨阶段,四年级语文组和二年级数学组创新采用“AI数课报告+人工观察数据”双轨分析模式,深度推进循证教研。通过对课堂教学全过程的多视角剖析,精准定位教学亮点与优化空间,推动教研工作向精细化、科学化方向迈进,助力教师团队总结经验、反思不足,为后续教学质量提升夯实基础。 随后,成都市教科院数字教育研究所所长罗良建、电子科大附属实验小学副校长李雪梅对课例进行专业点评。两位专家充分肯定学校在教研模式创新方面取得的突破性成果,同时立足学科专业视角,从教学方法改进、课堂互动设计、学生素养培养等层面提出针对性优化建议,为教师团队指明教学改进方向,为深化教学改革、提升教研品质提供专业指引。 总结谋新篇:展望教育美好未来 最后,成都市教育科学研究院副院长谭文丽作总结发言,高度评价光华实小在课程建设和教研创新方面的积极探索与实践成果,强调循证教研对推动教育高质量发展的重要意义。她鼓励学校持续深化研究,形成可复制、可推广的经验,为教育数字化转型贡献更多智慧与力量。 此次周丽名校长工作室开放日活动,既是光华实小教育教学成果的全面展示,也是教育界交流互鉴、共谋发展的重要平台。未来,参与活动的教育工作者将以此为契机,携手同行,为推动教育事业蓬勃发展、培育时代新人而不懈奋斗。(张红) |
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