龙江路小学中粮祥云分校学子深耕研学沃土，厚植强国基因

为贯彻落实“科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力”的教育理念，践行“研学赋能成长，科技照亮未来”的育人目标，2025年4月18日，成都市龙江路小学中粮祥云分校以“科技融合·实践育人”为主线，组织全体学生分年级开展主题研学活动。一、二年级“劳动育美”浸润科学启蒙，三、四年级“气象探秘”触摸科技前沿，五、六年级“工业寻梦”对话智能未来，让不同学段的学生在实践中感受科技魅力，筑牢创新根基。

劳动浸润童心，走进田间课堂

春回大地，万物生长。一、二年级学生来到崇州市启点营地，开展“春日·奇遇记”主题社会实践活动。

活动中，孩子们化身“小小农夫”，挥动锄头翻土、播种、浇水，亲手种下辣椒、挖出土豆，制作四川特色小吃“叶儿粑”，让同学们感悟“春耕一粒粟，秋收万颗子”的农耕智慧，体会劳动的光荣与粮食的珍贵。

“春天科学秀”则为活动增添了一抹科技色彩，营地导师通过趣味实验带领学生探索植物生长的科学原理，观察自然现象的奇妙变化，激发孩子们的好奇心与创新思维。

这场劳动与科学的双向奔赴，让“劳动创造美” 的理念与“科学解释美”的思维在孩子们心中生根发芽。

气象探秘寻真，解码自然规律

三、四年级的温江气象科普研学基地之行，堪称一场“气象黑科技”的沉浸式体验。

在国家基准气候站，学生们在气象专家带领下参观先进的地面和高空气象观测设备，亲手触摸701雷达和37高炮，探索它们与气象的奇妙联系，了解风雨等级划分并模拟气象播报。模拟气象播报环节，更是过了一把 “小小气象播报员”的瘾。

气象创想营里，组装“风向风速仪”的过程成为科学思维的练兵场。在气象博物馆里，从古代气象智慧到现代卫星遥感技术，孩子们深入了解气象工作历程和四川盆地二十四节气的气候特点，通过模拟体验区增强应对极端天气的意识和能力。

这场探秘之旅，不仅让学生掌握气象科学知识，更培育了“用科技手段解读自然、应对自然”的科学素养。

工业科技逐梦，触摸智能脉搏

五、六年级“梦想工程师” 研学团走进蒲江中德工业园，开启与工业4.0的亲密对话。

活动中，同学们首先探秘智能时代，了解从工业1.0到4.0的发展历程，感受科技变革的强大力量。在中德AHK教培中心，他们化身小小工匠家，实践操作领悟工匠精神，体验精益求精的职业态度。

走进库卡机器人研究院，炫酷的机器人特技展示让同学们惊叹不已，亲手操作机器人更让他们近距离感受科技魅力。在德国司代普西南中心，学生们体验智能产品DIY，发挥创意完成数字化产品制作，在实践中锻炼动手能力和创新思维。

这场与工业科技的深度互动，让“科技强国”的愿景具象化为可触摸、可操作的实践体验。

春日的研学足迹，是孩子们触摸科技的起点，更是逐梦未来的基石。不同年级的活动各有侧重，一、二年级学子在劳动中培育美好品德，三、四年级学子在气象探秘中探索科学真知，五、六年级学子在科技体验中感受创新力量。孩子们在实践中增长知识、锤炼品格，激发探索热情与创新思维，为未来成长筑牢坚实基础。（江蕾 通讯员 张露 钟安琪）