崇州市学府小学举行第四届读书活动开幕式暨主题诗歌朗诵比赛

为弘扬中华优秀文化，搭建阅读实践平台，4月14日，崇州市学府小学校举办第四届读书开幕式，并开展“山川平仄，草木行吟——在自然的诗行中聆听成长”主题朗诵决赛暨“十佳阅读之星”评选活动。全校师生及家长代表、社区代表齐聚一堂，在自然与文学的交融中感受语言魅力，共绘书香校园新图景。

开幕致辞：以阅读为翼，赴成长之约

开幕式上，周宇副校长回顾寒假“读万卷书 行万里路”读书活动成果，对学生创作的名著海报、文旅地图等创意作品给予高度肯定，她寄语全体师生——让阅读成为生活的底色，在书香浸润中拓宽思维边界、开阔人生视野，共同奔赴充满希望的未来。随后，刘坤主任发出读书倡议，从“精选好书深度阅读”到“建设家庭共读空间”，倡导构建“个人阅读—家校互动—社会辐射”三维联动的立体阅读网络，让书香从校园延伸至家庭与社区。

童声诵自然：诗韵流转间演绎家校温情

随后的朗诵比赛中，各参赛选手围绕“山川平仄 草木行吟”这一主题，朗诵了经典诗歌。

1-2年级亲子组成为活动亮点，家长与孩子共读《森林报》，携手朗诵《春的消息》《树的四季》等作品，默契配合、传递阅读温情，生动诠释了家校协同育人的理念。社区老师与校内语文教研组长共同担任评委，为活动提供多元评价视角。

星级闪耀：以阅读之名，点亮成长之路

经过激烈角逐，十名选手凭借出色的语言表现力、情感感染力和文本解读能力，荣获“十佳阅读之星”称号。他们的精彩表现不仅展现了学府学子深厚的文化素养，更彰显了学校长期推进阅读工程的丰硕成果。活动现场，校长陈刚、杨祠街社区肖书记及聂丹女士为获奖学生颁奖，鼓励他们继续以书为友，在文字中汲取成长力量。

以文化人：构建立体书香生态

此次活动不仅是一场朗诵技艺的比拼，更是一次阅读活动成果的沉浸式展示。学生在诵读中感受自然之美、语言之妙，在亲子合作中体会共读的温暖与力量。活动有效强化了“书香校园”与“书香家庭”的深度融合。未来，学府小学将继续以阅读与朗诵为纽带，开展形式多样的文化活动，让书香浸润每一颗童心，助力学生在诗意滋养中绽放光彩。（黄小林 通讯员 刘坤 蒲琳珂）