从“我来做”到“我能做”,世纪城幼儿园聚焦幼儿自理能力培养

发布时间:2025-04-18来源:成都高新区世纪城幼儿园 作者:黄小林浏览量:2713

随着幼儿教育的持续进步,培养幼儿的生活自理能力逐渐成为家长们关注的焦点。为了帮助家长更深入地理解并有效地实施幼儿自理能力的培养,2025年4月16日下午,成都高新区世纪城幼儿园举办了主题为“从‘我来做’到‘我能做’——幼儿生活自理能力与自主性培养策略”的家长学校活动。此次活动特别邀请了柒月教育研究院的王卓老师,为家长们带来了一场内容丰富、实用性强的专题讲座。

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有序签到 温馨开启教育之旅

活动当天,阳光灿烂,微风和煦。本园及社区家长们带着对幼儿教育的热切期待,井然有序地签到入园。接着,主持人谢思雨老师以一曲轻松愉快的音乐游戏《幸福拍手歌》开启了本次活动的序幕,现场气氛立刻变得温馨而活跃。

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专业引领 科学解读成长之道

在活动现场,王卓老师深入探讨了生活自理能力与自主性的概念、重要性,分析了阻碍幼儿发展的常见问题,并分享了家庭中培养这些能力的策略与实践方法。王老师巧妙地将理论知识、实际案例与互动游戏相结合,使家长们深刻理解并真切感受到培养幼儿这两种能力的重要价值。

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王老师特别强调了生活自理能力与自主性对幼儿成长的关键作用,指出这些能力是幼儿未来独立生活、顺利融入社会的坚实基础。通过大量生动的案例,从日常生活中的小事,如“引导孩子自己撕包装袋、系鞋带、主动整理玩具等”入手,王老师为家长们提供了一系列实用且易于操作的建议。

在互动环节中,家长们踊跃参与,就日常生活中遇到的关于幼儿生活自理能力与自主性培养的问题向王卓老师寻求指导。王卓老师耐心地一一解答,现场气氛活跃,家长们纷纷表示受益匪浅。

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家园共识 共赴成长之约

随着活动即将结束,家长们认真填写反馈表。反馈结果显示,此次活动获得了家长们的高度认可,他们认为本次讲座如同一场“及时雨”,为他们在育儿道路上提供了科学的指导,使他们收获颇丰。

本次活动创新性地采用了“案例互动+理论学习”的模式,有效地加强了家园之间的沟通与交流。家长们对如何科学地培养幼儿的生活自理能力和自主性有了更深入的理解。同时,此次活动也为幼儿园未来开展家园共育工作注入了新的活力。

成都高新区世纪城幼儿园将继续坚持为幼儿提供优质的教育环境,与家长携手,共同守护孩子们的全面发展。期待在未来,与每位家长共同见证孩子们成长的精彩时刻,为他们的未来绘制出绚丽美好的蓝图。(黄小林)

责任编辑:张馨月

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