三道堰学校携手三道堰幼儿园共绘幼小衔接新图景

为深化幼小科学衔接，2025年4月9日，成都市郫都区三道堰学校联合三道堰幼儿园召开“对话小学·共育未来”主题家长交流会。本次活动通过校长专题分享、教师经验传授与家长互动答疑三大环节，架起家校共育桥梁，逾百名幼儿家长参与。

校长领航：

解码小学教育新样态

三道堰学校党支部书记周鹃以《一份珍贵的礼物》为题，详细阐述了什么是幼小衔接、为什么要幼小衔接、小学与幼儿园的区别、幼小衔接的具体对接措施，全方位多角度地分享了幼小衔接的具体工作措施。

教师支招：

破解入学适应关键点

互动环节中，三道堰学校一年级张琳敏老师以数学为突破口，指出大班儿童在幼小衔接的关键时期，家长可以在日常生活中采取潜移默化的方法，助力孩子在点数、空间感和图形认知等方面的能力提升。

一年级潘若文老师提出语言学习的重要性，并建议家长每日与孩子共同进行亲子阅读活动。

三道堰学校分管教学副校长吴利平特别强调了在幼儿教育与小学教育衔接阶段，入学能力的培养并非一朝一夕，需要家长和老师一起携手、持之以恒，以兴趣为基点，以习惯为抓手，帮助孩子完成从幼儿园向小学的顺利过渡，成为一名健康、活泼、积极向上的小学生。

针对家长在早期阅读和前书写方面的困惑，三道堰幼儿园何叶园长提出：幼儿入学准备教育要以促进幼儿身心全面和谐发展为目标，注重身心准备、生活准备、社会准备和学习准备几方面的有机融合和渗透，培养“有准备的儿童”，培育“有准备的学校”，帮助幼儿从幼儿园平稳过渡到小学，顺利融入小学生活。

双向奔赴：

零距离对话消解焦虑

“孩子注意力不集中怎么办？”“拼音零基础能跟上吗？”自由交流环节，家长们踊跃提问。教师们结合典型案例耐心解答，此次活动通过前置性沟通有效缓解家长焦虑，搭建起协同育人新平台。

每一次幼小衔接活动，都是一次交流，一次相遇。每一次双向奔赴，都是为了更好地帮助孩子们成长。未来，三道堰学校将持续扎实推进幼小衔接工作，为孩子们的成长之旅助力，一起奔赴更加美好的未来！（翁玉华 通讯员 屈玲）