大邑县沙渠学校：课题研究促成长，培训点拨助前行

为进一步提升教师提炼课题结题成果的能力，提高教师教科研水平，助力学校市级课题顺利结题，2025 年3月14日，大邑县沙渠学校邀请大邑县教育局中小学教研室副主任邓子祥、教育科学规划领导小组办公室主任廖运松到校开展市级课题结题报告撰写专项指导。学校科研室主任李燕、课题组主研成员参与培训。

培训中，两位专家结合多年评审经验，针对结题报告的核心要素与常见问题展开系统指导。

邓子祥主任以“主体框架优化”为切入点，逐层解析“问题的提出-研究目标-研究方法-研究成果-研究反思”的逻辑链条，强调各板块需聚焦“解决了什么问题、如何解决、成效如何”三个维度，避免内容空泛或偏离主题。

廖运松主任重点强调注重“问题导向”原则，要求报告紧密围绕研究课题的核心问题，去繁就简，凸显解决策略的创新性与实践价值，同时注重成果的理论升华与推广应用。

此次培训为学校课题结题工作提供了清晰路径，有效提升了学校教师的科研能力与报告撰写水平，为市级课题高质量结题奠定了坚实基础。学校将以此为契机，进一步加强课题过程管理，推动科研与教学深度融合，助力教师专业发展与教育教学质量提升。（张红 通讯员 李燕）