成都市崔雪梅名校长工作室启动仪式在成大附小举行

2025年3月11日，成都市崔雪梅名校长工作室启动仪式暨专题培训在成都大学附属小学举行。此次启动仪式以“深耕教育，共育未来”为主题，旨在汇聚教育智慧，共同探索教育高质量发展的新路径，为区域教育改革注入新的活力。众多教育同仁齐聚一堂，共同见证了这一激动人心的时刻。

启航教育新篇章

仪式伊始，工作室主持人崔雪梅校长以饱满的热情和深邃的思考，向在座的各位同仁发表了致辞。她提到，名校长工作室的成立，是源于对教育高质量发展的深刻洞察与实践探索。在当前国家教育改革不断深化、区域教育发展日新月异的背景下，工作室的建立旨在搭建一个学习共同体，汇集智慧、共享资源、协同创新，推动各学校管理水平的全面提升，助力教育高质量发展。

崔雪梅校长在致辞中表示：“教育的高质量发展不仅仅需要顶层设计，更需要基层的实践与创新；不仅仅需要理念的引领，更需要实践的落地、生根、发芽、开花、结果。”工作室的愿景是坚持目标导向与问题导向相结合，坚持守正与创新相统一，培育各校开展六大主体工程建设，包括文化养校工程、课程建设工程、教学体制工程、评价突破工程、社会发展工程和资源拓展工程。通过这六大工程，工作室将致力于打造具有时代特色的学校文化体系，构建三维统筹的课程结构，创新教学组织与学习方式，深化评价改革，提升师生素质素养，拓展社会实践资源，为学生和教师提供更广阔的学习空间。

崔雪梅校长表达了对未来工作的美好愿景，希望工作室能成为教育创新的孵化器，培育出一批批具有远见卓识的教育领导者，共同书写教育的新篇章。

智慧引领，共谋发展

在工作室的建设过程中，专家团队的引领与支持至关重要。此次启动仪式特别邀请了中国教育学会理事、四川天府新区教育综合改革首席顾问、华阳中学教育集团领航校长姚敏校长，四川天府新区香山中学党支部书记周宏燕校长等专家团队现场指导，并分别带来了精彩的主题分享。

姚敏校长以其丰富的教育管理经验和前沿的教育理念，为各位同仁揭示了教育创新的真谛，从文化建设、课程改革到评价创新，每一处都闪耀着教育智慧的光芒。姚校长强调，教育的本质是培养人，无论技术如何发展，教育的核心始终是育人。她的分享如春风化雨，滋润着每一位在座同仁的心田。

周宏燕校长以其独特的视角和深刻的思考，为工作室带来了课程建设与教学改革的宝贵经验。她结合天府七中、天府七小等学校的创建经历，阐述了课程建设的重要性以及如何在实践中落地生根。周校长的分享如涓涓细流，汇聚成教育的江河，激励着每一位教育工作者不断前行。

凝聚力量，携手并进

在名校长工作室的启动仪式上，各位成员通过自我介绍和互动交流，逐渐加深了彼此的了解。来自不同学校、不同背景的教育工作者们，带着各自的教育理念和实践经验，汇聚在这个充满智慧与情怀的平台上。大家一致认为，名校长工作室不仅是一个学习的平台，更是一个共同成长的共同体。通过彼此的交流与碰撞，大家希望能够激发出更多的教育创新灵感，推动区域教育的高质量发展。

最后，所有专家、工作室成员共同合影留念。镜头定格了这一珍贵的瞬间，也记录了成都市崔雪梅名校长工作室启航的起点。这一张张笑脸背后，是对教育事业的热爱与执着，是对未来美好的憧憬与期待。

深耕教育，共育未来

成都市崔雪梅名校长工作室的启动仪式虽然落下帷幕，但教育的征程才刚刚开始。工作室将以“深耕教育，共育未来”为使命，凝聚智慧、共享资源、协同创新，为推动区域教育高质量发展贡献力量。正如工作室主持人所言：“我们每一位教育工作者都是未来世界的建造者，值得为之努力付出。”未来，名校长工作室将以更加开放的姿态、更加创新的思维，深耕教育沃土，共育未来英才，为教育事业谱写新的篇章。（赖波 通讯员 曾娟娟 朱磊 吴航）