作业展评促提质，光华实小数学教师观摩总结启新思

在暖日融融的初冬怀抱里，成都市温江区光华实验小学校一、二年级“一期一会数学作业展评”活动盛大启幕，恰似一场知识的盛会，为校园注入了盎然活力。

“赏”——作业观摩启新思

活动循着三项井然有序的流程徐徐铺展。老师们满怀热忱，率先步入各班作业的“陈列展厅”，一场知识探秘之旅就此启航。

一年级作业天地宛如梦幻童话城堡，绽放着孩子们思维的缤纷花朵，有序又新奇；二年级作业则恰似精巧复杂的智慧魔方，孩子们初露锋芒的数学思维大厦已雏形初具。老师们手中的二维码扫码记录，恰似一把科技魔法钥匙，开启便捷作业检查之门，多元激励妙招宛如熠熠星光，化作孩子们前行的动力勋章。

“析”——直击症结觅良方

若观摩是一场知识的丰收，那直面问题环节则是思维碰撞的炽热战场。各小组围坐一团，思维激流涌动，聚焦“提升计算能力”“思维拓展实效”等核心难点，妙计如泉涌。每日两分钟限时速算18道题，化计算为日常小挑战，磨砺学生心智；趣味盎然的对口令游戏，早读时光的口诀吟诵，令知识习得在欢声笑语里生根发芽，巧妙夯实根基、拓宽思维边界。

“悟”——总结引领明方向

刘校长与黄主任的总结发言仿若智光破晓，精准点明各年级教学关键轨迹。一年级是筑牢基础、点燃兴趣火种的黄金期，恰似精心培育幼苗；二年级则要巧搭数学思维框架，依循学生成长节律因材施教，为知识大厦添砖加瓦，在今后的教学中老师们更精准地把握各年级教学重点，因材施教。

此次数学作业展评活动，宛如一盏明灯，照亮了学生的求知征途，为他们精心铺就通往卓越的成长红毯。那一份份陈列展示的作业，承载着孩子们的努力与奇思妙想，化作点点繁星，指引他们心向数学的浩瀚星辰大海，激励着无尽的探索欲与上进心，使其在数学的奇妙世界勇敢逐梦。

于教师而言，这场展评无疑是一场甘霖，为大家撑开反思革新的羽翼。老师们从彼此的教学成果里洞察差异、汲取精华，反思教学细节，革新授课策略，形成携手共进的良好氛围，全力助推教学相长，让教育智慧不断迭代升级。（张红 通讯员 胡亚玲）