成都五幼温馨园：结对帮扶促成长，笃行致远共前行

为促进学前教育高质量发展，以精准帮扶为突破口，充分发挥优质教育资源的示范、辐射、带动、引领作用，提高教育教学质量、实施互帮互助、优势互补、共同发展。2024年12月12日，成都市第五幼儿园温馨园与结对帮扶园所——成都市郫都区三道堰幼儿园、郫都区红光幸福路幼儿园通过环境观摩研讨的形式展开第二次结对帮扶工作。实现资源共享、优势互补，共同提高教育教学水平。本次活动让园所及教师在观摩研讨中相互学习，携手共进，为孩子们创造一个更加丰富多彩的成长环境。

成都市第五幼儿园温馨园园点负责人彭奕对到来的老师们表示热烈的欢迎。同时，主持人何静老师详细地介绍了本次活动的流程。

随后，两所幼儿园代表分成两队分别进入班级进行班级环境观摩学习，教师们分为两组，参观温馨园小、中、大班班级，对于班级中的生活、主题、种养殖等环境创设进行观摩了解。环境接待班级整体介绍班级学期环境创设、特色教育活动等，通过精心设计的展板、实物展示等多种形式，通过各班级教师的环境介绍，了解环境创设的意图和教育理念，生动呈现各自的班本活动及成果。

针对环境创设观摩进行小组研讨，三所幼儿园教师分成两组，围绕三个核心问题结合在环境观摩中的启发，发表个人见解。教师各抒己见进行研讨。各组派出教师代表进行分享总结。通过观摩、交流，学习班级所在环境布置、教育资源利用、课程实施等方面的成功经验，同时探讨如何更好地满足幼儿的成长需求和发展。

紧接着，成都市第五幼儿园温馨园教师代表何静老师针对“主题活动背景下的班级环境创设”进行专题分享。主要围绕班级环境创设的内容构建、班级环境创设的构思设计与实施策略两大板块展开分享。

最后，成都五幼温馨园与郫都区三道堰幼儿园、郫都区红光幸福路幼儿园根据观摩情况，商议确定帮扶时间频次和具体帮扶内容，确保帮扶计划的针对性和实用性，并共议完善帮扶计划，明确帮扶目标、措施和时间表，保证帮扶活动有序的开展。（孙林馨 通讯员 张锐华)