护航成长，光华实验小学引导班主任关注学子心理健康

为进一步加强学生心理健康教育工作，培养学生健全人格和良好心理品质，助力学生心理健康成长，促进学校心理健康教育工作发展，光华实验小学校于2024年10月30日召开了以“关注心理健康 护航快乐成长”为主题的班主任工作例会。

会议伊始，中科院心理学博士、光华实小心理健康校长黄煜对班主任开展了以《心理健康与成长探索》为主题的专题培训。

黄老师提出：健康不仅是没有疾病，而且包括躯体健康、心理健康和社会良好的适应状态。而针对青少年心理危机，应坚持“危机预防”和“危机干预”相结合，坚持以积极心理学为导向，培养学生积极心理的能力。

在问题答疑环节，班主任们把自己班级中遇到的一些学生问题向黄老师请教，黄老师提出了有效的建议。

最后，学生发展中心李主任对十月班务常规进行总结，针对出现的问题进行了深入分析并给出具体的方法策略，对十一月德育活动及常规重点做出了具体安排。李主任指出，做好班级常规为良好的班风班貌夯基，重点关注班级多孩、单亲、留守儿童，互帮互助营造温暖阳光的校园氛围。

孩子是家庭和社会的未来，重视和促进学生心理健康就是坚持健康第一的教育理念，育人、育才、育心，光华实验小学校一直在行动！（张红 通讯员 王琴）