聚焦幼小衔接，万春镇中心幼儿园和幼教同仁探究良好习惯养成

为全面做好幼儿入学适应准备，2024年10月24日，温江区万春镇中心幼儿园教育集团开展了以“聚焦幼小衔接 探究良好习惯养成”为主题的专题研讨会，重庆市巴南区李家沱幼儿园的园长与老师们通过腾讯会议参与了此次活动。

专题培训，科学准备

如何厘清重点、突破难点进而科学实施幼小衔接，万春镇中心幼儿园幼小衔接教研组组长、蒲公英名师工作室成员陈莉娟老师以《多主体协同开展幼小衔接的策略》为主题进行专题培训。

多措并举，助力成长

接着，围绕“在开展幼小衔接活动中，有哪些好的经验做法？存在的问题或者困惑是什么？”进行集中研讨，各园所就本园幼小衔接开展的经验和做法进行交流分享。

天府第三幼儿园郭老师分享了本园幼小衔接“三步走”模式。

温江区万春三幼李老师分享了三幼在幼小衔接开展中的经验做法。 

万春二幼郑老师从幼小衔接园本化实施为推进思路，介绍了该园有效实现科学幼小衔接的实践经验。

专题研讨，思维碰撞

万春镇中心园王芳老师进行了《看见大班幼儿小组合作学习的力量》案例分享。

分享结束后，参会老师们以联盟组为单位围绕“幼小衔接如何与习惯养成进行有效融合”展开研讨。

李家沱幼儿园就本次联合教研反馈了研修感想，对万幼教育集团幼小衔接工作中的小学持续追踪产生了共鸣。 

本次集团园活动是行动的起点，之后幼儿园将以此为契机，敞开思维的大门，积极探索幼小衔接的科学策略，做实做细各项工作，将衔接的“陡坡”变“缓坡”，帮助幼儿实现从幼儿园到小学的顺利过渡！（张红）