领域研修进行时,温江实幼教师研思共进行致远

发布时间:2024-05-09来源:成都市温江区实验幼儿园 作者:张红浏览量:2667

为了提高教师队伍的专业发展水平,加强对教师的教学素质和能力的培养,促进教师之间的相互学习和交流,不断提高教师队伍整体水平发展。春光明媚的4月,成都市温江区实验幼儿园领域研修坊活动如期开展。活动吸引了众多教师积极参与,大家共同观摩一场场充满创意、有活力的活动。

此次的观摩活动,每一位执教老师严谨、认真的做好课前准备,力求在不同的环节上做好衔接。

魅力课堂 各显“身手”

活动中,授课老师们充分尊重孩子的自主性,精心设计了一系列丰富多彩的教学活动。有的班级通过区域角色扮演游戏,让幼儿在游戏中学习社会规则和人际交往技巧;有的班级通过绘本故事,引导幼儿感受绘本中精美的画面与有趣的故事情节;还有的班级则通过绘画活动,激发幼儿的创造力和动手能力。

教学过程中,教师们充分展现了他们的专业素养和教学魅力。运用生动有趣的语言、丰富多样的教学手段和操作材料,引导幼儿积极参与其中。孩子们在轻松愉快的氛围中学习,不仅掌握了知识,还锻炼了能力,发展了个性。

研中创新 共思共进

每个活动的精彩呈现,离不开老师们的教育智慧。此外,活动还设置了研讨互动环节,让观摩的教师们有机会与授课教师进行交流和讨论。老师们通过自评、互评的方式,对活动中的每个环节都做了分析和评价。观摩的老师们本着更优化的教学方式畅所欲言,各抒己见,共同寻找活动中的闪光点和提升点。老师们纷纷表示,此次活动让他们受益匪浅,不仅学到了许多实用的教学方法和技巧,还激发了他们在今后教学工作中的创新思维和热情。

研修不停,探索不止。领域研修活动不仅为老师们搭建了一个展示自我、相互学习的平台,也激励了老师以问题为线索,不断提升新理念,更好的实践新课程,为孩子们的健康成长提供更加坚实的保障。(张红)

责任编辑:祝佳

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