草池小学数学组教师同读一本书，分享促提升

为促进教师的专业成长，提升学科素养，成都东部新区草池小学校数学组开展了“同读一本书 分享促提升”读书交流活动。本次活动以分组的形式深入开展，各年级教研组共读书目为《小学数学教材中的大道理——核心概念的理解与呈现》。大家在交流分享中汲取能量，相互充盈，畅谈自己的读书收获，分享自己的阅读经验和心得体会。

草池小学校将以此活动为契机，鼓励老师们与书本相伴，在阅读中寻找灵感，在阅读中启迪智慧，提高自身学习与反思的能力，共同为孩子们的成长赋能。（翁玉华 通讯员 佘焰红）