四川大学空港幼儿园:立足生活情境,趣探测量经验
发布时间:2023-11-20来源:四川大学空港幼儿园 作者:江蕾浏览量:2433
为全面贯彻《关于学前教育深化改革规范发展的若干意见》和教育部《幼儿园保育教育质量评估指南》,充分支持幼儿教师数学领域教学知识发展,深入开展保教活动变革,提升保教技能,为幼儿提供更有价值的数学教育活动,2023年11月15日,成都市双流区第二轮学前教育数学联组2023年第二次(总第3次)活动在四川大学空港幼儿园如期举行。 如约而至 专题交流分享 杨思羽老师以互动式游戏导入,开展互动式讲座 课例展示 李欣老师为大家展示大班数学活动《比比谁跳的远》 案例分享 杨婷老师带来生活中的测量案例《教室新路线》分享 分组研讨 数学联组围绕课例展示、案例分享、专题讲座进行研讨 专家点评 最后,数学教研组组长汪园长总结强调:在数学活动中教师应该了解本班幼儿已有经验,让每一位幼儿都积极主动地去探索发现测量的有趣与有用,引导幼儿运用记录表、语言表达等多样方式进行表征。 合影留念 “钻坚仰高,笃行致远。”思想的碰撞,往往才能擦出激励前行的火花。通过本次活动的开展,相信数学联组的老师们对测量核心经验有了更深入的认识。每一次教研都是为成长蓄力,今后,四川大学空港幼儿园将继续立足幼儿的真实生活情境,助推幼儿测量经验发展。(江蕾) |
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