助力专业成长，省教科院附小教师开启浸润式研修之旅

芳菲似锦，惠风和畅，不负韶华。为全面提升教师的专业素养，2023年4月24日，四川省教科院附属实验小学梓州校区何敏副校长及崇和分校筹备组副组长张琳带领教师前往南京，开启为期四天的浸润式研修之旅，助力专业成长。

学前赋能

无学习，不教师。为让培训达到最好的效果，教师发展中心精心制定培训方案，组织外出老师认真学习《附小外出参培管理办法》，将任务细分到每一天，引导老师带着需求去学习、带着问题去思考，做到学有所思、学有所悟、学有所得。

浸润式学习

学习第一站是南京市力学小学。在副校长陈芳的带领与介绍下，教师们感受到了力学小学“为国家拔尖创新人才培养打好基础”的实践以及持续进行儿童研究素养培育的人文魅力。

一堂情景化的数学课和一堂生动自主的美术课，让参与研修的老师们感受到力学小学教学的扎实、灵动；小小引导员带领老师们参观了校园的功能室、教学楼、阅读书吧、活动室……老师们感受到力学小学“人人皆是研究者”的学生生长样态，也对如何让学生全方面发展产生了新的思考。

学有所感

即使学习行程满满当当，大家依然马不停蹄聚在一起复盘、反思、探讨。

“他山之石，可以攻玉”，一次次的浸润式学习将不同地区的教学智慧带回学校，愿与附小智慧相融合，推动更高质量发展！（江蕾）