教学检查赋能，明湖小学践行“成全式”发展理念

十月，日光明澈，清风拂燥，宜倾听，宜思考。

10月28日，崇州市小学全学科教学检查活动如期在崇州市明湖小学校举行。崇州市教培中心副主任王智勇，小学室主任程燕带领小学专兼职教研员杨丽梅、陈红、余凤君、严晓彤、李茂成、亢朝军，部分学科中心组成员参加了本次活动。

本次教学检查工作按“看、听、查、议”的流程进行，对明湖小学的课堂教学、校园管理、校本培训等工作进行全面系统地检查与指导，并提出宝贵意见和建议。

教培中心教学教研专家们根据学校的日常课表进行随机选择，深入课堂，走进课堂，对该校不同科目的课程进行进行随堂听课。并与该校各学科教研组长、备课组长及部分任课教师进行面对面交流评课。

随后，程燕主任带领检查成员与该校校长王军，副校长彭艳霞及各科代表教师进行集中座谈。

程燕主任对本次教学检查活动进行了反馈。首先，各学科中心组成员充分肯定了明湖小学老师扎实的专业基本功，在“世界是孩子们的课堂”的理念引领下，老师们在课堂教学中更加关注激发学生的内驱力，在思维的碰撞与实践能力的培养中落实学科核心素养。其次，程燕主任也充分肯定了学校各项管理的体系化、专业化。最后也提出了以“顶层设计”为着力点的课程开发与大单元主题设计。

最后，王智勇主任对本次教学检查活动进行了总结。王智勇主任表示，明湖小学校以课堂为主阵地，通过精研学习目标，严抓目标落实，关注学生成长，打造真实高效课堂。此外，学校在王军校长具有前瞻性的引领下，根据学校发展的实际情况优化管理机制，并依据学情积极开展课堂改革，将办学的理念落实到教学实践中。学校各项教育教学工作扎实推进，值得借鉴学习。

王军校长作总结发言。王军校长表示，明湖小学将一直以“世界是孩子们的课堂”为理念，扎实推进开展课堂教学，打破三大场域的壁垒，将学生置于学校、家庭与社会的中心，把“春和景明万物生”落实到对学生的关爱中，以构建“成全式的教育生态”。心存挚爱，不断前行。

景明教师团队将一直勤学笃行，砥砺奋进，始终遵循教育的基本规律，坚持“世界是孩子们的课堂”的理念，赋能学生的全面发展。（黄小林 通讯员 谢尧）