延秀小学持续做好防疫应急处置工作，静候云开“疫”散

为认真贯彻落实国家、省、市新冠肺炎疫情防控工作的决策部署，科学优化防控应急处置流程，提升学校全员核酸检测工作的应急处置能力和保障能力。2022年1月25日上午，彭州市延秀小学在操场开展了新冠肺炎疫情应急处置全员核酸检测演练。彭州市教育局领导班子全体成员、各直属科室负责人，各中小学(园)负责人出席本次活动，延秀小学全体寒假托管师生及延秀小学教师志愿者参与演练。

演练前，延秀小学副校长高雪霞主持召开了新冠肺炎疫情应急处置演练培训和工作部署会议，对演练方案及流程进行详细解读，对参与人员进行明确分工，针对演练过程中需要注意的事项提出了具体要求，为本次应急演练活动顺利开展提供保障。

疫情就是命令，为能够高效、有序、安全地完成大规模全员核酸检测演练，演练场所设置了“入口体温监测区、登记等候区、核算采集区、物资区、出口区、临时隔离区”，并设置了警戒线和地面1米间隔标识，对检测场地进行细致的规划。

此次应急处置演练以场景模拟的方式开展。学校疫情防控领导小组接到通知，学校已有确诊病例的密接人员，要求立即实施封闭管理，并开展全员核酸检测。

演练开始，参与演练的医护人员穿戴好防护服按分工准备就绪，各班班主任引导演练学生佩戴好口罩，做好全员核酸检测的准备。

首先，高副校长通知次密接班级师生按指定通道到达次密接体温检测区，消毒人员对教室进行消毒，组织次密接学生转到备用教室。

接着，工作人员组织其他师生到达核酸检测区，进行全员核酸检测。

入口体温检测区

演练师生在工作人员的指导下按照1米间隔有序排队，进行体温测量。

登记等候区

工作人员分别核对师生的身份信息，并对师生进行手消毒工作，提示师生始终保持一米的距离等待检测。

核酸采集区

进入采集区，师生有序上前进行核酸采样。检测完成后，孩子们在班主任的带领下由出口有序地回到教室，班主任做好学生的心理疏导工作。采样工作结束后，医务人员对环境进行全面消毒和现场清理，整个演练过程井然有序。

每一次演练都是为了更好的实战

学校以应急为需求，以实战为导向。在近半小时的演练过程中，参演人员同心协力，展现出良好的素质和应急能力，圆满地完成了各项演练任务。

全员核酸检测演练结束后，教育局胡科长进行指导讲话。胡科长对延秀小学师生规范、有序、高效的演练过程给予了充分肯定，也为学校进一步完善各项应急预案提供了细致的指导。他希望各校(园)要时刻保持冲锋状态，把防控工作抓实抓细抓落地，让学生安心，家长放心。

本次演练活动进一步规范了学校核酸检测的工作流程，提升了全校师生疫情防控意识，促进了师生以及应急处置小组熟练掌握防控应急处置要领。延秀小学将继续加大防控力度、科学有效地做好防控工作，为师生们的生命安全保驾护航。（赖波 通讯员 黎梅）