优化作业设计 延秀小学开展期末语文学科分类培训

为积极落实“双减”政策，切实减轻学生的作业负担，提升教学质量，提升教师业务素质，优化课堂教学，彭州市延秀小学于2022年1月13日上午在总部校区开展了“专家行走校园，引领学术前沿”语文专题培训会，会议由王小波主任主持，学校全体语文老师参加了会议。会议邀请了彭州市教育局教研室王为民老师作《“双减”背景下的作业设计与课堂教学》专题讲座。

讲座从“双减”相关政策出发，从四川省教学质量检测试题入手，集中探讨小学阶段作业的设计以及要求。王老师在讲座中紧紧围绕主题，从“双减”政策的背景出发，重点讲解了作业设计的“三课”育人功能：课本——教材育人；课堂——学科育人；课程——课程育人，他还结合遗忘曲线、学习曲线、动机曲线、焦虑曲线、注意力曲线等心理学知识讲解了如何掌握学生心理，使作业设计以及课堂教学达到最优化。

王老师的语言生动风趣，讲解中融入了许多生动的教学案例，开阔了教师的视野，打开了教师的思路。“双减”政策的广泛推行，使老师们在教育教学工作中迎来了新的挑战。延秀小学的语文老师们做了很多探索，同时也有许多的疑惑，王老师的讲座正是雪中送炭。讲座立足于语文课堂教学的角度，让到场的老师们产生了强烈的共鸣，同时也引发了更深层次的思考。

此次语文培训活动有深度、有广度，老师们受益匪浅。学无止境，教无止境，研无止境。语文学科组唯有在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓，才能在语文教学改革的礁石上激起一朵朵美丽的浪花。教海无涯，延秀教师一直在路上。（赖波 通讯员 高雪霞）