天府新区劳动与综合实践教育教研活动在天府五小举行

职业体验是综合实践活动的四大活动方式之一，也是落实劳动教育的重要途径和载体。12月30日，天府新区劳动与实践教育——“职业体验”教研活动在四川天府新区第五小学(以下简称：天府五小)学术厅举行。成都市教科院劳动、综合实践活动教研员肖慧，四川天府新区教科院办公室主任、劳动教研员赵学军，四川天府新区教科院科创、综合实践活动教研员满天，四川天府新区科技创新教育名师工作室领衔人张晓容，青年成就中国成都区域项目发展中心刘倩倩老师及团队和新区各中小学校劳动、综合实践活动教师参加了本次教研活动。

会议伊始，主持人朱雨欣老师对本次教研活动展开了详细介绍。本次活动为进一步贯彻落实劳动教育、综合实践活动、职业教育改革相关文件精神，落实实践育人，推动中小学联合相关社会资源开展职业体验活动，对学生进行职业启蒙教育、劳动教育，提高学生职业认知。同时，期望老师们在本次教研活动中有所思有所获。

天府五小的明越老师带来了一堂生动有趣的职业体验课——“让我走近你”。本堂课聚焦职业认知及体验，从真实的学校生活情景出发，以同学们常见的“校医”职业作为切入口，引导学生深入思考医生的技能及职责，走进职业体验。

合江中学的李超老师展示了本校实践性与体验性相结合的系列课程——《我是创业家》。课程来源于学校与青年成就中国的倾力合作，课程以社团课为载体，在课程中渗透劳动教育，为学生带来了更好的职业体验感受。

实外西区师生团队展示了本校由一堂“化学课”引发的实践活动——生命之水的净化。本次实践活动从学生提出问题、实地考察研学、查找资料、实例讲解、合作研究、公开宣讲到解决问题，形成了完整的闭环。本次的实践活动提供了较好的职业体验活动案例，为学生进行生涯探索和规划提供了扎实的平台。

天府六小师生团队展示了本校在成都市综合实践活动展评中获得特等奖的案例《交通畅行大使》。本次实践活动立足于本校周边的真实交通问题，通过调研、采访、建言献策、规划、制作宣传等方式，大大缓解了周围交通拥堵问题。肖慧老师点评本次实践活动是现代版的“愚公移山”，具有较好的实践与教育意义。

成都市教科院的肖慧老师带来了一场精彩的专家讲座——《学校整体推进实践育人的探索》。毫无疑问，对于高质量实践育人的研究和探索，挑战是巨大的。肖慧老师立足长远和未来，强调聚焦核心素养，把劳动教育和综合实践教育以合适的形式整合开展，扎实推进实践育人。

JA的何芸老师对职业体验公益课程进行推介，助力各中小学实践育人。JA中国免费为中小学提供递进式、系统化的公益课程，各校可根据学校实际情况免费使用相应课程，推动各校实践活动课程和劳动课程的落地，该公益活动为各校提供了强有力的课程支持。

最后，满天老师对本次活动做总结，鼓励大家动起来，综合实践就是干起来，未来可期，继续努力。

生活是教育，劳动与实践更是优秀的教材，而职业体验就是优秀教材中的重要一课。本次教研活动的开展为加强职业体验课程研究，推进职业体验活动课程实施，起到了很好的推动作用。（黄小林 通讯员 胡晓雯）