教育部专家莅临万安幼儿园指导工作 把脉诊断促发展

发布时间:2021-10-30来源:四川天府新区万安幼儿园 作者:黄小林浏览量:3311

为提升幼儿园办园质量,加快内涵发展,2021年10月27日下午,教育部幼儿园园长培训中心实践教学指导专家 、广州市增城区凤凰城风研幼儿园园长杨敏,教育部培训中心副主任王赫男老师,组成的专家团队莅临万安幼儿园进行现场指导。

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参观园所,初识万幼

在陈昕副园长的陪同下专家组一行参观了幼儿园的园所环境,就环境中所呈现出的儿童观、教育观给予了肯定,同时也对不足之处提出了改进建议。

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聆听汇报,了解万幼

接着,陈昕副园长向专家们做了题为“起万象,赴未来 ”的工作汇报,对幼儿园的文化建设、课程建设、科研现状、队伍建设及困惑等进行了详细的介绍。

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观摩活动,深入课程

为更深入的了解万安幼儿园的课程内容和幼儿活动情况,专家们观摩了功能室(区)混龄活动,对功能室环境创设、混龄游戏的开展表示肯定,同时对存在的不足给出了合理的指导和建议。深入的指导,让老师们醍醐灌顶,同时让我们明确了今后要整改的思路。

互动交流,优化课程

观摩活动后,专家组与幼儿园的领导班子及部分教师进行了座谈。专家根据幼儿园的实际情况,为幼儿园发展诊断把脉,建议从幼儿的视角出发创设出更具特色的园所环境,各功能室根据自身特点做精品化课程打造。两位专家没有用什么高深的理论、难懂的词汇,她们亲切的将自己融入到幼儿园,真正设身处地为幼儿园今后的发展找问题、提建议、想办法,给我们打开了思路。

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教育部园长培训中心与万幼的高质量发展与内涵提升项目由此拉开帷幕,专家的入园指导为幼儿园的高质量发展及内涵提升理清了思路,并为下一步工作的开展指明了方向。我们期待专家下一次的入园指导,也有信心在接下来的工作中按照专家的引领方向努力前行。万幼将始终围绕“起万象,赴未来 ”的办园理念,建立一个自然、自主、自在的环境,支持儿童养成良好的品格和学习习惯,去发现未来的无限可能。(黄小林)

责任编辑:彭鲁湘

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