芳草小学为英明小学倾囊相授“分享式教学方式”

10月13日-21日期间，成都东部新区英明小学的12名教师分两批来到成都高新区芳草小学南区和北区进行了两期为期六天的学科教学跟岗，跟岗学科涉及语文、数学、英语三门学科。

聚焦分享式课堂形式，提升专业能力

基于英明小学的校情，芳草小学将此次跟岗活动的主题聚焦在课堂教学形式的变革，拟通过课堂教学形式的变革促进英明小学学科课堂的提质增效。

六天时间里，老师们深入到语数外三门学科的课堂中。六天的时间里，跟岗老师们跨学科、跨校区学习了芳草小学适性教育理念下的分享式课堂教学形式、课堂组织方式、班级管理的方法以及基于“双减”理念下的学科作业设计内容。

期间，语文学科梁艳、王晓燕和徐洪玉老师分别为跟岗老师展示了芳草小学“阅读与表达”整本书阅读分享课的不同课型。

开放活动，学习管理方式

10月13日，跟岗老师们观摩学习了学校组织的“强国有我，请党放心”新队员入队仪式。10月14日上午，参加了芳草小学教科室组织的“走进骨干教师课堂，发现亮点”观课活动。10月14日上午，参加了芳草小学的课题组长会，真切感受学校课题开展和推进的方式。10月20日，参加了芳草小学习作课题组的研课活动。10月21日，参加了数学组组织的“青年教师磨课”教研活动。

躬身指导，沉浸式成长

为了让此次跟岗学习的效果达到最大化，芳草小学变革跟岗形式，让部分跟岗老师在跟岗后期，在指导老师的指导下尝试运用自己理解的“分享式教学方式”进行常态教学。

英明小学的曾虹、杨小燕、魏宇三位老师在胡雪梅、徐洪玉、肖维肖三位老师的指导下分别上了《少年中国说》《将相和》《百分数》。

本次成都东部新区英明小学老师到芳草小学的跟岗活动，受到了英明小学所有老师们的高度赞誉。他们表示芳草小学的个性化课堂为英明小学注入了新的力量。（彭鲁湘 通讯员 徐洪玉）