科研促成长 四川交响乐团附属小学区级重点课题顺利开题

四川交响乐团附属小学一直秉承“用科研撬动学校内涵，用特色铸造学校品牌”，目前学校正在经历一个省级共研课题；三个市级课题，其中一个市级重点课题；三个区级课题，其中一个区级重点课题；十二个以学科为导向研究的小专题研究。构筑了从小专题到区级到市级到省级的“四位一体”研究格局。

2021年7月2日，该校区级重点课题《基于校本标准的小学青年教师专业成长策略研究》开题论证会在学校顺利召开。本次开题会特邀西南大学郭成教授、刘衍玲教授；成都市教育科学研究院教师发展中心黄静梅所长；成华区教育科学研究院院长沈明德、副院长唐皓、教师发展研究所所长余致俊、教学改革发展研究所所长孙倩、教育改革发展研究所原所长邹昌淑莅临会场指导。莅临本次活动现场的还有成华区小学教育科副科长曾芸川先生。川交附小贺霓校长率领校主研团队和学校教师代表共同参与了本次活动。

首先，该校教学副校长胡宏代表学校致欢迎辞，对各位专家领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。教导处主任张敏对莅临的嘉宾进行介绍，并邀请成华区教育科学研究院副院长唐皓宣读了立项通知书。

接着，贺霓校长代表课题组做了开题报告。贺校长基于学校的历史和现状就本课题研究的内容进行了详细的介绍，详明地阐述了本课题的研究思路及想要达到的目标等，还重点汇报了前期研究中已有的成果。

西南大学郭成教授对课题的研究价值进行了高度评价，同时从课题题目的关键词出发，对课题的研究策略进行具体的指导，精准的评价、专业的意见、切实的措施为课题后续的研究厘清思路。

西南大学刘衍玲教授对课题组做的前期研究大加赞赏，肯定了本课题选点好、资料佳、调查准多个优点，同时从理论层面建议课题组关注校本标准与国家标准的异同，关注文献综述给教师做课题研究的启示。

成都市教育科学研究院教师发展中心黄静梅所长从开题报告的整体构架进行指导，详细地分析课题报告的撰写标准。

成华区教育科学研究院院长沈明德、副院长唐皓、教师发展研究所所长余致俊、教学改革发展研究所所长孙倩、教育改革发展研究所原所长邹昌淑、成华区小学教育科副科长曾芸川先生均对课题的研究价值进行了高度肯定。期望课题研究成果能在区域内进行有效的推广。

多位专家点评后，贺霓校长做表态式发言。贺校长首先对各位专家、领导的指导表示由衷地感谢，并回顾学校课题均是从学校实际出发，而不断地从校级小专题研究一步步地走向更高的领域，说明了基于实际出发的真实课题研究才能走向远方。万丈高楼平地起，贺校长表示有依托本课题提高青年教师专业成长的决心和信心。

问渠那得清如许，为有源头活水来。至此，课题开题论证会告一段落，相信在学校科研引领下，老师们一定能在教育教学中用学习——反思——研究的成长性思维去提升自己的专业素养，从只关注自己到追求“我们”，从只会教书到追求深度思考，从科研明确思路到促进专业成长。（陈海燕）