金沙小学4年级15班学子用牙签搭桥 感受几何的魅力

近日，成都市金沙小学四年级的孩子们在数学课堂中陆续进入了“三角形”这一单元的学习，对三角形具有稳定性这一特性，大家都想用实实在在的模型得以验证。为此，该校4年级15班的孩子们便举行了一场牙签桥比赛。

通过本次比赛，增强了孩子们的团队协作能力，锻炼了孩子们的动手操作能力，与此同时，通过多次的承重试验，让三角形具有稳定性这一特性更加深入孩子们的内心。动手、动脑、合作、探索，在有趣的活动中，金沙学子们尽享几何带来的无穷魅力。（赖波  通讯员 李雪璟）