吹泡泡、量旗杆……新源学校科技嘉年华创意大丰收

在成都高新新源学校的校园里，随处可以听到这样的声音：“自己做的泡泡机能把泡泡吹这么大，太神奇了！”“我下次一定可以用更准确的方法将旗杆的高度测出来！”“乒乓球叠高太好玩了，我下次还要参加这样的活动。”这是孩子们的心声，也是孩子们参与数科节科技活动的真实感受。

3月24日-26日，新源学校连续三天开展“超级泡泡”“越叠越高”和“旗杆测高”三个活动。校园里到处充满了学生的欢声笑语，大家踊跃参加各项有趣的科技活动。通过“玩中学”的形式，一到三年级的孩子们体验了吹泡泡的乐趣，四到六年级的孩子自主探究乒乓球叠高的原理，七、八年级的同学们了解了测量旗杆的奥秘。

七彩泡泡，多彩童年

“加油，加油……”，3月24日中午，新源学校操场传出此起彼伏的加油声和呐喊声，原来是一到三年级正在举行2021年数科节——吹泡泡比赛。

孩子们周末在家自己动手调制泡液，并选择家中的废旧物品作为吹泡泡的工具，有用铁丝圈缠绕丝袜的，也有剪掉2升装雪碧瓶的底部当喇叭吹的，还有更聪明的，直接用拆掉网线的羽毛球拍。

对于刚进入小学的孩子来说，通过亲手尝试与制作泡泡器，明白了生活中蕴含着无数的科学知识，培养了孩子们的探索兴趣，体验科学活动带来的乐趣。

有趣叠高，胆大技高

3月25日中午，四到六年级的数科节活动——乒乓球叠高大赛进行地如火如荼。

乒乓球叠高仅仅只用一张A4，但孩子们却想出了好办法。在叠高的过程中，不仅开动学生的脑筋，更培养了动手能力。通过比赛，学生体验到动脑的乐趣，享受动手带来的快乐。

国旗杆引发的头脑风暴

科学总是披着一层神秘的面纱，激起大家的好奇心，吸引着大家去揭开。旗杆测高是七、八年级同学参加的项目，学生以小组形式参加比赛，比一比谁的测量方法更巧妙、分工更合理、考虑误差更全面。

小选手们认真观察旗杆，并不断改良自己的测量方法，大家惊奇地发现，旗杆的测量和很多因素都有关系。同学纷纷发出感叹：“小小旗杆，大大学问！”

无论科技活动的比赛结果如何，都希望学生们有所收获，相信这会为孩子们的成长增添一份色彩。通过参与丰富有趣的科技活动，在孩子们心中种下一颗兴趣的种子，期待在未来能够成长为参天大树。（江蕾 通讯员 文川）