胜西小学科学课例在全省网络教研活动中做展示交流

2020年10月14日下午，四川省教科院举办了全省小学科学学科“低段技术与工程教学实践研究”教学网络培训活动。本次活动由四川省教科所小学科学教研员黎霞老师主持，特邀成都市青羊区教科院副院长、小学科学教研员王琪老师，成都市胜西小学科学学科陈莉老师参加。三位老师就成都市胜西小学孙林灵老师执教的《神奇的纸》一课，从不同角度进行了点评。活动采用了网络直播的形式，实时点击量达3601次。

培训活动开始时，黎霞老师对参培老师提出了观看课例的要求，让老师们带着问题去看课，更好地去认识和理解该课的教学设计，有效地提高了老师们观课学习的效率和质量。

随后，陈莉老师就这堂课源起于胜西小学正在开展的区级小课题《STEM背景下民间玩具运用于小学科学课堂教学的实践研究》做了课题汇报。具体从课题的立项、开题、研究过程、成果及困惑等方面进行了介绍。

接下来，王琪老师立足于课程标准和区级层面的教育理念，从一个依据、两个背景、三个特色等方面对该课进行了点评。充分肯定了成都市胜西小学开展的《STEM背景下民间玩具运用于小学科学课堂教学的实践研究》课题研究具有拓展课程的资源、链接课堂与生活、丰富教法和学法的优势。在具体点评《神奇的纸》一课时，王琪老师认为，该课的教学设计突破教材局限，教学环节从“科学——技术——工程”形成一个完整而有机的教学结构。教师在课堂中注意支持学生运用多样学习方法，指向实践创新；采用有效多向互动，有效促进了学生自主学习。

最后，黎霞老师以该课为例，截取了孙老师上课的很多画面，每个画面都做了分析，非常具体地指导了低段科学教师如何培养学生的兴趣，让学生喜欢上科学，喜欢上科学老师，从而喜欢上自己的学校……生动形象的讲述，让老师们明白了，只有低下身来，成为孩子们学习的伙伴，给予孩子们来自心理等多方面的支持，才能成就更精彩更自然的科学课堂。（赖波 通讯员 陈莉）