成都市金沙幼儿园教师读书会：书韵留香，快乐分享

金秋九月，成都市金沙幼儿园的读书会活动继续进行中。9月，金沙幼儿园教师们所阅读的书籍是《给教师的建议》，该书作者是著名教育学家苏霍姆林斯基,这是他30年教育生涯的研究成果，被称作“活的教育学”。

2020年9月15日，在组长李迪娅老师的带领下，该园开展了“书香润心灵，阅读促成长”的沙龙活动。

在活动中，金沙幼儿园教师围绕着三个问题进行了访谈活动。第一个“你最喜欢《给教师的建议》一书中哪条建议，为什么?”第二个“你认为这些建议中，哪些方面自己做的比较好，哪些方面做的还不足，如何改进?”第三个“结合书中建议，谈谈新学期你对幼教工作的畅想。”

在场的每位老师都积极表达了自己的想法，通过访谈的方式述说了自己心中的教育理想。

金沙幼儿园教师黄昕然说：“我认为自己做得好的地方是我尊重幼儿的兴趣爱好，在活动中充分调动幼儿的兴趣点来提升幼儿的认知能力，并不断挖掘幼儿更多有助于成长的、感兴趣的内容，使幼儿在愉快的活动参与过程中潜移默化的收获成长。自己不足之处是‘还需要具备高度的洞察力和灵活性，随时变换教学方式。’就这一方面来讲，我还需要更加努力，多向有经验的老师们学习借鉴，做到:多阅读，勤思考，擅实践。一切以孩子的成长为己任，在教育实践的验证下，不断优化自己的教学方式，努力让每一个孩子在活动中都得到进步和成长。”

金沙幼儿园教师王婷婷表示：“我选择这一本书进行阅读其实藏着一些小私心，我想把我身上的一些胆小和怯懦转变成勇气和智慧;我想让我的孩子们更加喜欢我，我想我的家长朋友们也更加喜欢我，我想我的同事们觉得和我一起工作是如此的自然舒心……”

金沙幼儿园钱佳丽老师称，书中的建议给她最大的收获就是：老师每天都要去进行阅读和思考。学校是传递知识的地方，而书籍是知识最好的载体，要想成为一名专业的、称职的、智慧的老师，应该随时给自己充电，保持阅读的状态!

访谈活动结束后，老师们还自制书签，并互相赠送。小小的书签承载着大大的情谊，希望老师们不论是在生活还是在工作中，都能喜欢阅读,爱上阅读。

整个活动在感动、温馨、激励中进行，台下不时传来阵阵热烈的掌声，参会教师在分享中反思自己的教学行为，理解他人的教育观点，有效优化自己思维和策略。

好书犹如一泓清泉，不仅清澈明净，可当镜子映照自己，而且清爽甘冽，沁人心脾。愿金沙幼儿园教师能每天不间断地读书，跟书结下终身的情谊。在未来的教育生涯里，与书籍携手同行，开启教育生涯的心灵之旅，让活动充满智慧，让生命更加厚重深沉。（赖波 通讯员 陈秋阳 李迪娅）