与藏区孩子牵手，草堂小学推动结对帮扶学校快速发展

九月的成都，秋意渐浓，丹桂飘香，微风纯净而凉爽，轻抚过天府之国每一寸土地。为发挥成都市青羊区优质学校的带动、示范、引领、辐射作用，高质量推动结对帮扶学校的发展，近日，得荣县茨巫乡中心小学6名师生在校长格绒洛布的带领下到成都市草堂小学进行为期一周的交流学习。

9月21日，得荣县茨巫乡中心小学校长格绒洛布、老师罗绒罗布及4名学生抵达草堂小学。简短的欢迎仪式为初来乍到的孩子们送上来自异乡的温暖。

相遇是缘分，同窗是情谊。草堂小学的老师们早早就为此次前来交流的孩子们做了妥帖安排。从餐饮到住宿，从课程到同桌皆有考虑。

两校孩子一同学习基础学科课程，一同感受秋分课程和非遗蜀绣竹编的美好，共同书写一段别样的童年回忆，建立一段珍贵的同窗友谊。

白果落地秋风凉，正是出游好时光。在草堂小学老师的陪同下，得荣县茨巫乡中心小学的校长、老师及孩子们参观了杜甫草堂、省博物馆、金沙博物馆，感受千百年来天府之国积淀下来的人文魅力。

时光荏苒，转眼一周即将过去，藏区的老师、孩子们也将回到得荣县茨巫乡中心小学。藏区孩子们真情表达了他们的心声，一幅民族和谐、温暖、友爱，与文化相融的瑰丽画卷在草堂小学徐徐展开。愿孩子们感受多元收获美好，植养人文气韵，奠基诗意人生。（赖波 通讯员 何娇娇 林娟 陈静思 时洁）