崇州市辰居路小学开展创意手抄报评选比赛

为进一步深入开展学校《小学人教版英语教材中自然拼读法与绘本阅读有效整合的探究》课题研究工作，2020年5月，崇州市辰居路小学校英语课题组教师组织3-5年级同学开展了丰富有趣的创意手抄报评选比赛。本次活动要求同学们结合自身兴趣，自主阅读、创意采编、快乐分享，极大培养了孩子们学习英语的兴趣。活动分为三个阶段开展。

第一阶段：课题组老师根据各年级的教学重难点、培养目标和学生的年龄特点等拟定各年级的创办主题。三年级以“字母的故事”为创办主题，四年级以“New Year”为创办主题，五年级以“美文、故事、名人名言”等作为创办主题。学生根据要求广泛阅读搜寻素材，拓宽脑洞创意采编；第二阶段：教师修改完作品后，同学间相互分享自己的创作内容和创作灵感。三年级同学通过分享自己创办的字母进行发音比赛，为下册学习单词的拼音和拆音奠定基础；四年级同学通过分享创办选材的新年主题绘本，加强阅读课外绘本的能力；五年级同学通过分享各类素材的创办内容，直接或间接地提升了自主阅读能力和理解能力。第三阶段：课题组老师根据参赛学生的作品质量和分享交流的情况进行评比筛选，将优秀作品进行展览并颁发奖励，旨在激励同学们通过分享交流加强英语拼读能力，通过观摩优秀作品加强拓宽自己的英语阅读知识面。

此次活动不仅激发了同学们的创意思维，而且增添了课题工作的趣味性。自然拼读、自主阅读、个性创办三者结合，以积极有趣的方式将《小学人教版英语教材中自然拼读法与绘本阅读有效整合的探究》课题推向下一个节点。（记者 黄小林 通讯员 高威 白馨 尹艺璇）