万春小学线上教学开课了！

自接到教育主管部门“抗击疫情，停课不停学”的相关文件以来，万春小学便开始有条不紊地准备起来。从学校管理层面发布全校问卷调查，了解家长需求和困难，研讨制定、修改、完善方案到教研组组织老师们开展教学研讨培训，再到老师们制定教学计划，与家长沟通，所有工作紧张而有序地进行着。经过不懈努力，2020年2月17日，按照成都市教育局文件要求，万春小学“停课不停学”线上教学正式拉开了帷幕。

2月17日早上9点，老师们利用相关资源，引导学生自主阅读、自主锻炼、自主劳动、自主探究，实现更有价值的自主成长。

语文学科

语文学科在教材学习方面结合青羊区教研员老师的建议主要按照以下三个步骤来开展：一是学生在家自主完成预习及相关知识的识记。

二是教师通过网络发布教材、相关教学资源及自学任务单，指导学生有目的地开展自主学习。

三是教师设计针对性练习(或自学单)，检查达成情况。同时，我们鼓励孩子们广泛阅读，从各种好书中汲取营养。

数学学科

为了让孩子们尽快适应网上学习，更轻松地完成当天的学习任务，2月16日各班通过QQ群布置预习任务，让学生提前预习。在数学课堂上孩子们通过观看微视频、教学图片；倾听音频，动手操作等学习方式，有效地参与到课堂的各环节。老师在线答疑，随后通过学习类APP布置当堂课的作业，孩子们做完后提交，老师们通过APP反馈，了解孩子们的学习效果，对孩子们错误比较多的知识点进行讲解，家长和孩子们都表示通过这样的学习方式，孩子们在家也能够轻松学习。

英语学科

英语课上，要求会听、会说、会读、会演，老师们带着孩子们动起来，大胆表达。

另外，此次学习不单单只有语文、数学和英语混合式教学辅导，综合学科学习内容更是丰富多彩，形式多样。

学校还开放了特色剪纸课，孩子们跟着吴老师学立体“春”字的剪纸技法，按照老师的教学步骤，孩子们轻松地完成作品，骄傲地展示自己的成果。有的家长在朋友圈发图文表达自己对剪纸的喜爱，为自己习得一项新技能感到骄傲。

在音乐课上，同学们跟着老师学万春小学的青羊“战疫”公益歌曲《爱的模样》的手语，孩子们唱起来，舞起来，用心感受爱的模样。

大课间更是欢乐多多，体育老师向同学们推荐了锻炼参考视频和体育特色项目跳绳。

科学课上，老师给孩子们讲述了《口罩的结构》，疫情防控期间，这样的课程更是深受家长和孩子的喜欢，同学们可以学以致用，保护自我！

在第一天课程结束后，老师们在线填写了当日教学情况反馈，写出了自己今日教学形式、教学内容、在线人数、成功之处、教学的困惑(问题)、需要改进的方面等。教师发展中心将汇总老师们的感悟，提出指导性意见，以便于学校更好地开展线上教学工作。（赖波）