新光小学:聚焦核心素养 构建朗润课堂
发布时间:2019-12-13来源:新光小学 作者:黄小林 通讯员 朱辉洁浏览量:2922
为提升体育教师的专业素质,给老师们提供一个相互学习、相互促进、共同提高的活动平台,12月5日,新光小学开展了体育课例研究活动,全体体育教师参与了此次听课、评课活动。 本次活动首先由朱辉洁老师进行上课展示,课题为《花样跳绳》,朱辉洁老师根据学生实际情况精心设计了新颖丰富的教学内容,在课的开始部分,进行了安全教育,然后利用游戏“石头、剪刀、布”让学生在玩中体会弓步交换跳及左右开合跳的基本动作,在快乐热身阶段用自编绳操让学生充分达到热身的目的。学习创新阶段让孩子们层层递进,由易到难,学习了前后弓步交换跳、左右开合跳绳的多种方法,充分让孩子们在玩中学、学中提高,达到全面锻炼身体的目的。 在课后的教研讨论中,大家从多个方面对这节课进行了点评:教师专业素养较高,讲解、示范到位,能很好地把握课的重、难点;教学内容设计合理,层层递进,由易到难,学生易接受,掌握程度较高,有效的达成了教学的目的。同时也建议教师在分小组合作的学习过程中,还可以进一步预设些简单的评价方案。 通过此次课例活动,进一步提高教研工作的实效性,加强了组内体育老师间的交流,达到了共同学习、探讨、成长、进步的目的。(黄小林 通讯员 朱辉洁) |
责任编辑:曾瑶 |