尚阳小学参加2019年度教育科研区课题立项评审答辩会

为促进教师专业发展，鼓励青年教师积极探索课堂教学研究，注重研究性教学，注重提升学科素养的研究能力。因此，成都高新区教育发展中心牵头举办为期两天的教育科研区级课题立项评审答辩活动。尚阳小学语文、英语、体育3个课题组参与课题答辩活动。

11月13日，课题答辩第一天，英语组和体育组的老师在徐红校长和戢惠斌副校长的带领下参与答辩。在两位领导的热切关怀和期盼下，英语课题组主持人马小宇和体育课题组主持人尚可欣，就自己负责的课题从核心概念的界定、国内外研究的述评、选题依据意义、研究目标、内容、创新点等方面进行了详细的陈述。答辩环节中，专家组针对陈述进行了提问，并给予评价和修改意见，整个流程规范有序。

11月14日，课题答辩第二天，在陈敏校长助理和课程教学部杨冬梅副主任的共同参与下，语文课题组完成课题答辩。本次语文课题组研究的课题是《基于“一点三力”的习作教学国家课程校本化实践研究》。答辩现场，张倩老师从课题的核心概念界定、研究的主要措施、预期的成效等四个方面进行了陈述。在专家评审团的提问环节中，陈敏校助从学校的办学理念出发，对课题的选题及各阶段的安排和计划做了更加深入的汇报。四川省教育科学研究院科研管理所副所长杨贤科、金堂县教师培养中心主任罗军、高新区小学语文教研室教师万庆华高度评价语文课题组的课题，他们说道，课题组选题立意很实在，从老师和学生的迫切需要出发，有计划有措施;整个研究团队精气神十足，研究细致入微，值得点赞。

在高新区这片教育科研的沃土上，尚阳小学领导和一线教师对课题研究的积极性很高。尚阳是一颗充满活力的教育科研种子，教师们积极掌握研究方法、不断积累课题研究的基础知识和提升教育教学的研究能力。相信通过此次2019年度区课题申报，课题组的老师们能把握研究方向，廓清研究思路，早日绽放出具有尚阳特色的科研之花。(尚阳小学)