彭州特校开展青年教师课堂教学大赛决赛

为进一步锤炼青年教师教学基本功，积极探索有效教学的途径和方法，帮助青年教师更快成长。11月12日，彭州市特殊教育学校(以下简称：彭州特校)举行了青年教师课堂教学大赛决赛。决赛由学校教导副主任冯元媛老师主持。成都市教科院特教教研员常利梅老师、温江区特殊教育学校副校长徐秋玲以及彭州市教育局教研室小学德育教研员周静老师担任此次决赛的评委。

此次比赛共有4名青年教师参赛，涉及生活数学、唱游与律动、绘画与手工3门学科，分为说课展示、课堂教学展示两个板块。参赛教师从教学内容、教学方式方法等方面做了精心的准备，在比赛过程中，青年教师们紧扣分层教学目标，熟练运用多媒体，围绕特殊儿童特点开展，整个教学过程中密切关注学生和课堂。

成都市教科院特教教研员常利梅老师肯定了参赛教师的辛勤付出，并从教学目标的设定与落实、体现教学科目的特点以及说课的内容等方面提出了中肯的建议。并指出教学活动要紧紧围绕教学目标进行，同时要具有特殊教育的特点，充分尊重学生的实际能力设计教学过程。

温江区特殊教育学校副校长徐秋玲从学生的多感官参与和学科特点展开评价，指出要真正关注到教学目标，将目标与教学内容的每一个过程相结合，切实做到教学为实现教学目标服务。

彭州市教研室教研员周静老师对特校青年教师的课堂给予了肯定，同时也对青年教师提出期望：希望能更多的关注到学生的需要，同时不断提升教师自身的教学水平，促进自身成长。

开展青年教师课堂教学比赛搭建了学校青年教师学习、交流的平台，营造了“以赛促教”的良好氛围，从而对青年教师的课堂教学质量和教师的个人发展起到了积极的促进作用，同时也依托青年教师成长促进学校发展。（彭州市特殊教育学校）