青羊特校课题成果亮相教育部重点课题成果公开报告会

根据“全国教育科学规划课题结题鉴定细则(教科规办函[2017]7 号)”要求，为做好全国教育科学“十三五”规划、2016年度教育部重点课题“发达国家特殊教育转型经验对我国特殊教育资源中心建设策略的启示研究”(课题批准号：DHA160303)结题准备工作，10月28日下午，课题成果公开报告会在绵阳市涪城区教研室举行。课题负责人、四川省教育科学研究院特殊教育教研员黄汝倩，各子课题学校负责人及主研人员、省内各特殊教育高校、各特殊教育学校代表共计100余人参与本次成果报告会。成都市青羊区特殊教育学校（以下简称：青羊特校）的课题——“特殊教育学校转型背景下巡回教师队伍建设研究”作为子课题，其研究成果一同参与了本次成果公开报告会，课题负责人唐小红老师就研究成果在会上进行了交流。

唐小红老师汇报课题研究成果

报告会上，课题负责人、四川省教育科学研究院特殊教育教研员黄汝倩对总课题的研究推进情况、取得的成果、各子课题研究的基本情况、课题的研究反思及下一步课题结题工作安排等进行了汇报；各子课题研究学校对自身的研究情况、取得的成果等进行了汇报；与会代表就各自比较关心的内容及问题向总课题组、各子课题组进行了交流。

黄汝倩老师点评

青羊特校科研室唐小红老师分别就学校课题研究问题的提出、文献综述、核心概念界定、主要研究内容、主要研究措施、研究取得的成效、研究反思等内容进行了汇报交流。黄汝倩老师对该课题研究取得的成效予以了充分肯定，同时对学校通过教育科学研究推动上级相关政策的制定与落实表示赞赏；对学校通过研究活动，与普通学校在随班就读工作开展中由被拒绝到接受，再到普通学校主动与特教学校开展合作的效果给予了高度认可。（成都市青羊区特殊教育学校）