南溪区钟灵街小学：不忘初心，爱在高原

为落实省教厅优质学校对口帮扶藏区学校相关要求，10月8日，宜宾市南溪区钟灵街小学校的支教团队第二次赶赴四川省甘孜州雅江县城关第一完全小学，开展了为期数天的交流活动。

十月的雅江天高云淡、秋高气爽，四周的高山层峦叠翠，整齐的富有民族特色的建筑，虽不宽但十分整洁的街道，淳朴的藏族民风，一点也不亚于那些使中国游客疯狂的欧洲小镇。城中四处可见飘扬的国旗，虽是国庆节后，但圣洁的雅江县城仍处在热闹的节日气氛中。

从南溪到雅江，历时十多个小时跋涉650多公里。冒着轻微的高反，4人的支教团队于8日晚上到了雅江县城。休整了一个晚上， 10月9日一早，钟小教师一行抵达雅江县城关第一完全小学，立即与校长交流，对接本次帮扶活动的具体安排。随即与各个部门对接，具体了解他们的需求。

9日下午4：50分，钟小教科室主任陈彦应雅江第一完小的要求，对第一完小的全体老师作了一次名为《教师如何开展课题研究》的专题讲座。陈老师深入浅出，由生活中“开啤酒瓶”的例子入手，延伸到教育科研课题的开展，让大家明白教育科研课题目的就是为了解决教师在教育教学中产生的问题，明白了问题即课题。

随后，陈老师从如何选题，如何命名，如何申报，如何开展研究，如何进行中期评估和结题等方面向第一完小的老师们讲解了教师做课题研究的基本步骤和注意事项。

魏才杰老师在雅江“校对校”帮扶支教活动中，助力雅江第一完小学校少先队鼓号队工作。

代高贵老师、陈彦老师和魏才杰老师聆听雅江城关第一完全小学的老师执教的《bpmf》和《三位数乘以两位数》，并参与了评课及交流会议。

谷辉英老师作为美术教师还和雅江城关第一完全小学的美术教师姚萍进行了美术教学经验交流，从《小学美术新课程标准》到美术课堂教学模式，再到如何培养学生自主学习的能力。

老师们纷纷表示，对教育科研课题的研究又有了更新的认识，觉得课题离自己并不遥远。不少老师还表示：“现在就有研究课题的冲动”。