成都市东城根街小学教师读书分享活动：让读书成为习惯 让积累成就辉煌

开学伊始，成都市东城根街小学语文组、数学组和科任组分别开展了教师读书分享活动。

曹清青和刘丽娜老师做了暑假N计划必读书目《未来课程想象力》的分享。从尊重生命、开阔视野、思考的力量三个方面向大家分享了对未来课程想象力的见解。

郭俊华、田小萌、杨韵涵、赵圆媛四位老师分享了N计划阅读的自选书目：《战胜拖延症》《脑科学与课堂》《“慧”爱学生》《自卑与超越》，她们的分享从问题出发，从兴趣出发，寻见自己，在充满乐趣的互动中，在娓娓道来的讲述中，让全组语文老师感受到主持人王晓燕老师所说的“小美分享，各美其美”。

开展了题为“书籍种草大会”的教师读书分享”活动，2-6年级全体数学教师参加了此活动，大家一起交流读书心得，畅谈读书感言。整个活动由吴学婷老师主持，吴学婷老师分享了《未来课程设计》与《思维导图》两本书，书中提出的一些思想对教师们平时的教学工作具有指导性作用，而思维导图不仅能够帮助教师们进行结构化学习，同时也可以指导教师们的生活和工作!

首先，郑晓梅老师分享了《基本概念与运算法则》这本书，幽默风趣的视频让大家在轻松愉悦的环境下有所启发;赵珣老师的《子弹笔记》深受大家喜爱，为大家提供了很多提高工作效率，合理规划时间方面的小妙招;马溪老师分享了《让儿童在对话中学数学》一书，书中提到教师们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生;甯加静老师也分享了《基本概念与运算法则》这本书，她娓娓道来，令老师们豁然开朗。

同时，高段备课组徐鹏老师，胥佳佳老师分别分享了《来自美国最优秀教师的建议》和《为了自由呼吸的教育》，四年级徐静老师分享了《漫谈弟子规》、《我不只是数学》;三年级邬馨梅老师分享了《静悄悄的革命》，王一萍老师分享了《给孩子的50堂情商课》;二年级邱谢婷老师分享了《深度学习，走向核心素养》，景玲玲老师分享了《跨越断层走出误区》，都给人留下了深刻的印象。

在分享交流的过程中，各科老师给大家分享了不同类型的书籍，比如英语组杜静老师以《不管教的勇气》这本书向大家分享了自己在教育心理学上的思考，美术组朱舜娴老师从学科专业上解读了《未来课程想象力》中关于“教育+”、课程设计、儿童视野三个方面的阅读感悟。体育组刘崟灏老师通过对学生专业技能训练的提升经验给大家分享了关于篮球跑位的基本技巧。科学江瑶老师以《教育，从理解孩子的行为开始》为主题，谈到了正确与孩子沟通的方法。

老师们都打破了学科的壁垒，从教书到做人，从工作到生活多视角地进行心与心的碰撞，情与情的交流。

老师们分享后，黄勇老师做了精彩点评。他说，每位老师根据自己的学科专业特点和个人成长规划做出了分享与思考，阅读对教师发展和学校发展有着正面积极的意义，鼓励老师们多利用时间去从书中汲取养分，与孩子们共同成长、共同进步。

此次的读书分享活动，老师们一同收获着，一同感染着，一同期待着!（成都市东城根街小学）