境界教育美好起航 泡小境界召开教师专题培训会

8月28日，校长陈群引领泡小境界全体教师深入学习了《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》的文件精神，进行了新学期伊始提纲挈领，具有深远意义的专题培训。

此文件是新中国成立以来中共中央、国务院出台的第一个聚焦深化教育教学改革、全面提高义务教育质量纲领性文件，也是全国教育大会召开之后基础教育领域又一个重磅政策性文件，具有重要的里程碑意义，是新时代义务教育的根本遵循和行动指南。

在正式培训开始前，陈群校长布置全校教师静心阅读文件全文，随文写下自己的批注。泡小境界教师潜心阅读、深思斟酌、细致勾画，书写自己的阅读收获，感受党和国家赋予自己的教育重托。

培训正式开始，陈群校长为老师们深入解读了《意见》制定的背景、指导思想、基本要求，让全体老师在思想上统一认识。随后，结合学校教育工作特色，逐条逐项，细致解析与反思学校教育践行，点面结合，重点研读“坚持‘五育’并举，全面发展素质教育”；“强化课堂主阵地作用，切实提高课堂教学质量”；按照“四有好老师”标准，建设高素质专业化教师队伍。学习过程中，境界教师专心致志、凝神潜思、批注心得，结合《意见》要求不断反思、提升、完善自己的认知与教育观。

学习后，境界教师深刻体会到要不忘初心，牢记使命，立德树人;坚持五育并举，全面发展素质教育;强化课堂主阵地，切实提升教学质量;按照“四有”教师标准，高素质专业化;要把思想和行动统一到中央决策部署上来，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，开创新时代义务教育改革发展新局面。

语文组全体老师齐聚五楼阶梯教室，继续对《意见》进行了更深度的学习，并一起学习了《新学期教材“大变脸”，这些变化看清楚》文章，在学习基础上共同讨论整理、贯彻精髓，境界语文组新学期教学计划就此出炉。本期工作围绕教研、常规、活动三个部分进行。罗媛老师详细阐述了具体的计划内容——教学技能大赛、诵经典活动、“快乐读书吧”日常阅读、常态课研究等。同时，确定了本期语文老师的共读书目：王崧舟老师的《诗意语文》融合情境教学，以此贯彻《意见》精神，切实提高课堂教学质量，打造专业化高素质教师团队。

谁说书香只能是语文的气息?新学年数学组的第一次教研在浓郁书香味的书吧展开。择书、置研、交流，数学组全体老师在组长冯莎的带领下，畅所欲言、各抒已见，针对疑难问题讨论，达到取长补短的作用。老师们深深领悟：数学老师应培养学生在实际生活中，用数学的眼光去观察;运用数学的思维去思考;在解决问题的过程中体验数学的实用价值，用数学的方法去解决。优化教学方式，真正落实《意见》精神。

英语组深入贯彻《意见》精神，确定宏观目标和微观目标，拟定新学期主题活动，校本课程以及教学工作的计划和安排。宏观目标是：培养认知能力，促进思维发展，激发创新意识，培养时代新人;微观目标是：听力训(听)，演讲训练(说)，朗读背诵(读)，书写练习(写)，故事表演(演)，日常会话(用)。

同时，英语组确定了本学期的主题活动——“英语才艺大比拼”，演唱、演讲、书法、视频比赛几个重要环节的设置，特色课程“美食”“演讲”的研究，以及英语资源包的丰富等，让《意见》精神在精彩纷呈的主题活动中得以彰显。

音乐组老师认真学习国务院《关于深化教育改革全面提高义务教育质量的意见》，制定了宏观、微观目标，并结合本期将来的调研考试，分析了学生现状，找到了切实可行的指导方法，彰显艺术境界特色课程的研究，落实“五育并举”，熏陶艺术气息，落实在更鲜活的课堂研究中。

美术组根据学校国画教学特色，利用“诗意天府 其乐国画教育工作坊”课题项目的开展，促进美术教师对国画教学的研究，为每位教师搭建成长的平台;充分利用教研时间，加强美术教师的培训，加快美术教师找到自身教学特色的脚步;立足课堂教学，每位老师准备一堂高质量的公开课，利用团队的力量集体打磨，集结成具有学校特色的校本教材;为全校学生出一本国画作品集，在学校艺术节上展出，作为省级艺术特色示范校的美术教育教学成果，扩大社会影响力，以期落实“五育并举”中的美育熏陶精神。

体育组将以《中共中央、国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》及《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本方向，以《国家体质健康标准》为载体，将体制健康监测项目融入课堂教学，深化课堂教学手段，全面提升全校学生体质健康监测优良率;以科学的管理促进学校体育的全面健康发展，强抓训练，提升学校区市省级比赛水平;认真完成学校活动类相关工作，做好本学期运动会;继续以教科研为先导，做好组内教研工作;深化教学改革，提高教师教学科研水平，全面推进素质教育，立足课堂，定期进行公开课研讨活动，提升专业化团队，让运动境界更闪耀。

综合组老师认真交流了学习《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》心得，在文件精神的指导下讨论完善了学科组计划：本学期将加强教研组建设，以老带新、以新促老，打造高素质专业化教师队伍;积极联系市区科协，积极参加各级比赛，以丰富多彩的比赛与缤纷多元的活动激发学生的学习兴趣，打造高质量的课堂，增强学生综合素养，让《意见》精神全面渗透在日常教学中。

此次专题培训，泡小境界确保了“深化教育教学改革，全面提高义务教育质量”的深入开展，境界教师自觉把学习中共中央国务院工作报告与认真履职尽责紧密结合，切实保障了新学期各项工作扎实有效地开展，为新学期境界行走于更美好的教育之旅明晰了思路，学习贯彻的力度得以彰显。境界教师将一如既往，不断提升教育教学素养，深入打造人文、科学、艺术、运动境界特色，为实现中共中央国务院《意见》精神的落实而努力前行。

新学期，境界教育蓄势而发，美好启航!（泡桐树小学境界校区）