龙江路小学教育集团开展教职工暑期师德培训

8月20日，成都市龙江路小学教育集团开展了为期三天的教职工暑期师德培训。据了解，本次培训以“执‘愉快’之笔，谱奋进华章”为主题，围绕“愉快教育再出发、教育质量再提升、学校师生共成长”等专题，通过集中专题学习、分组交流研讨等多种学习形式，确保学习务实高效。

智成长 悦未来——愉快教育的时代链接

2019年底，全国“愉快教育”研讨活动将在成都市龙江路小学举行。届时，龙江路小学将诚邀来自全国志同道合的教育人相约蓉城，相聚龙江路小学，就教育改革与发展展开深入地研讨与交流。为此，该校领导带领全体教师，就“我们的思考、面临的挑战、主体活动”几个问题进行了学习和交流。

“我们的思考”

当前，人类社会正迅速步入智能时代。随着人工智能技术的高速发展，大数据、云计算与机器学习技术不断融合，将极大推进人工智能与教育的深度融合。如果说互联网改变了人类获取知识的方式和渠道，那么大数据和人工智能的发展，以及它们和教育、教学的融合，将会给教育带来颠覆性的变革。在新的历史节点，机遇与挑战并存，希望与困难同在。

“面临的挑战”

愉快教育如何与人工智能链接，学生的成长如何与未来链接，愉快教育的过去、现在与未来如何链接，“七校一所协作体”如何更好地链接等等，这些问题都需要去思考和厘清。

“主体活动”

龙江路小学拟从“视觉识别系统和宣传口号征集”“高水平研讨会、学术交流会”“系列特展和出版物、专题片”“特色专题活动”等方面开展筹备工作。

为了成功举办这场盛大的研讨活动，龙江路小学教师就本次活动方案、活动具体安排进行了全面细致地研讨。

提升教育质量促进师生发展

为了进一步促进教师专业成长，有效提升教育教学质量，学校以“乐学乐教、悦人悦己”为价值追求，以教学过程中教师面对的具体问题为对象，围绕“可推广的教育教学经验”“需要改进的教学点位”“优化教育教学的策略”三个核心问题，分学科展开研讨。

语文学科面对统编教材的全面推行，各教研组在深入学习统编教材编排理念及编排体系的基础上，梳理有效的教育教学方法，查找教学中存在的不足，并针对问题提出优化策略，力求实现知识体系平稳、有序地衔接。

数学学科向时间要质量，从“基础知识的掌握与运用”“思维能力的提升”两个维度展开研讨，精确考量课堂时间的分配，深入思考每一天的练习序列，力求做到有目的有规划地培养学生的学科核心素养。

科任学科在“新”上下功夫，深度剖析了多元教学新发展，分享了教育新体会、新方法，提出了与时俱进、立德树人，以美润德、以德化美的新思路，确定了在稳中求进，进中求新的新方向。

该校校长杨尚薇充分肯定了各教研组行中有思、思定促行、行而复思的研究风貌，鼓励老师们在新学期中着力“三化”——“深化、优化、系统化”，祝愿各学科合而不同，各美齐美，实现学校与师生发展的和谐统一。（成都市龙江路小学）