泡小境界召开2018-2019学年度教学工作总结会

时光荏苒，2018—2019学年度悄然而逝。7月1日上午9点，泡小境界全体教师齐聚一堂，参加了本年度教学工作总结会暨考核工作会。

陈群校长对此次总结及考核提出要求。陈群校长强调，总结是为了更加有效地工作，希望通过总结，老师们能互相吸取经验，摒弃自身不足，在今后的教学中砥砺前行。学科组在组长的带领下围绕一个主题展开讨论，把自己在教学时的亮点和困惑提出来，共同学习、讨论;最后，评选出本年度优秀教师。

语文组

语文组老师在罗媛组长的带领下齐聚五楼多媒体教室，展开热烈而深刻的讨论。总结会分为三个部分：总结教学工作中的优点与不足;研讨对改版教材的认识与教学设想;评价教学工作。

低段组

一二年级的老师和孩子已在使用部编版语文教材。老师更关注教与学本身，部编教学的理念已经深入老师们的教学行为之中。

一年级老师目前做的好的方面有很多。在课堂中吸取古诗文的有益精髓，促进语文和品德素养的提高。在教学过程中，培养了学生的自主学习能力，学生情绪激昂、忘情投入。学生自始自终情绪高昂地参与整个教学过程，感受学习的快乐。

二年级老师从每一堂课中习得自己可用的部分，再结合本班学情加以实施;每天坚持同步阅读并做好批注和记录，学生词汇量增加，写话能力有所提高。老师就是坚持每节课利用思维导图引导学生思维与阅读，在提高孩子理解能力的同时也提高了对阅读的兴趣。

同时，老师们也提出了在今后的教学中的调整方向与思考：1、部编版教材注重学生思维的深度与广度，对于篇幅较长的课文，可以试着引导孩子使用结绳记事、画情节绳以及思维导图等方式梳理课文脉络;2、继续加强基础知识的巩固，夯实基础，同时培养孩子的思维能力，在班级开展阅读课，引导孩子多读、多思、多说。

中高段组

中高年级组老师在语文大组长罗媛老师的带领下，本着以教师为主体、以问题为动力、以新的教改理念为导向、以深化课堂和教学改革为主题，圆满完成了本学期语文教育教学工作。

四年级组老师课前认真钻研教材，了解教材结构和重难点，进行分层教学;课后认真辅导、培优辅差，进一步激发了学生的求知欲和上进心。

五年级老师利用学校资源，在课堂上充分调动学生的积极性，课后注重学生的阅读训练和基础过关。

六年级老师在这一学期以来，抓好语文学科的教育教学工作，认真备课，学会利用新的教学课程改革理念，充分调动学生的课堂积极性，同时重视体育锻炼和心理健康的发展。

通过此次专题学习，语文组老师对部编版教材的知识体系、语文要素更加明确，但是怎样具体落实到每一节课、明确每节课教什么还要深入思考。在新教材中抓住两条线索——人文素养、语文要素，关注单元主题及课后练习。新的教材对知识点呈螺旋上升，对孩子的创造性能力要求更高，所以老师们平时应该更加注重孩子阅读量的积累，在阅读中增加识字量。在教学中把握重点训练要素，开展有效教学。

会议尾声，罗媛老师总结了本学期各年级所取得的成绩和存在的不足，提出了下学期工作的新要求，并希望老师们利用假期不断充实自己，为新学期的教育教学工作做好准备。

数学组

在学科组长冯莎的主持下，总结会在4楼教师书吧有序进行，并取得了圆满成功。

会议共分四个流程。首先，组内数学老师进行期末总结，每位老师都谈到了本学年的收获和存在的亮点，充分说明了老师们在工作中认真负责和对教学的刻苦钻研。随后，老师们进行了激烈的讨论，确定了下学期的研究主题——“家校合作，提升小学生专注力”。

总结会在融洽、友好的氛围中进行着，既对每位老师的辛勤工作有了充分的认识，又增进了教师之间的了解，取得了非常好的效果。

英语组

英语学科组全体成员齐聚一年级六班教室，开展年终工作总结会。会议分为两个流程。

期末考核总结：

八位英语老师对自己2018-2019年度的工作做了详细汇报。老师们每个人都完成了自己的英语教学任务以及学科活动任务，比如三月的英语小报比赛活动。其次，作为副班主任，每个人都积极认真参与了班级管理以及班级活动，如春秋两季的运动会，每学期的研学活动等。作为PRT课题科研参研人员，所有人都积极参加科研培训，投入到科研的过程中去。同时，每个英语老师都实事求是地找出了自己的不足，比如加强论文写作、提高经验总结、积极参赛、提升业务能力、提高自身修养。

PRT课题研究讨论：

经过讨论商量，拟定课题研究在三四年级进行;以演讲为主题的研究与学校外教课堂相结合，以话题引导课堂展开小组活动;做好过程资料的收集，以及校本教材资料的收集和整理;为下学期的工作做好计划，做到有序有数。

音乐组

在音乐学科组长龚艳老师的带领下，音乐组在音乐办公室开展了期末学科总结。老师们从学生实际出发，鼓励学生求异求新，不断培养学生创新意识，注重音乐实践活动包括(听、看、唱、讨论、联想及律动)。在课外兴趣互动主动发掘学生潜力，发挥个体特长，比如冯老师带领的英语戏剧社团与龚老师带领的川剧社团通过丰富多彩的艺术活动发挥学生的创造精神。

针对下学期五年级的艺术测评，四年级的冯海萍老师提到，已经利用每节音乐课堂的最后十分钟对孩子们进行竖笛、唱歌、音乐理论知识的教学，为下学期的艺术测评做好准备。通过分析去年五年级的艺术测评学情分析报告，了解到学校的歌唱教学处于薄弱环节，所以冯老师下学期的教学重点将侧重于歌唱教学环节。

体育组

在组长佘迪恒老师的组织下，体育组老师在体育办公室进行了学科教学总结及教学研究。

老师们积极踊跃发言，就2018-2019年度的收获和不足进行探讨。

这一学年中，在组长佘迪恒老师的带领下，老师们积极进行了多次校内教研及校外教研，掌握了最新的体育教学动态，体测数据的上传和分析、理论和实际的结合，让每个人动手操作软件，保证全员学会体测项目的研究与问题的解决。协助学校各类大型活动分工明确、井然有序的进行。

在佘迪恒老师的带领下，体育组所有老师相互协作、互相帮助，成为一个有爱的大家庭。

美术组

在尹乐组长的组织下，美术组老师对本年度工作进行了有条不紊的汇报，对本学期每个老师的亮点进行点评与总结。同时，对此次艺术素质专业测评进行了详细分析。

会议的最后，尹乐老师传达了学校要求，并提出了下个学期每位老师的工作重点。

信科组学期总结会

科学及信息技术组在组长陈丽老师的带领下进行了总结讨论。

老师们对本学期工作进行了认真回顾，特别是主题活动科幻画和汉字输入大赛取得的成绩及有待改善的问题。老师们纷纷发表意见。通过讨论，信科组老师更加了解了自己的优势和不足，明确了今后的教学努力方向。

一上午的时间在老师们激烈地讨论中结束了。各个学科组始终洋溢着振奋、进取、热烈、愉快的气氛，精彩纷呈、亮点鲜明。相信，泡小境界的老师会共同努力、奋力拼搏，在今后的工作中扬长避短、砥砺前行!（泡桐树小学境界校区）

附

年度考核优秀老师名单：

赵亮 罗媛 吕开芳 干川全 陈月阳 佘迪恒

其余老师均为合格