面对坏人如何自保？成师附小学生上反校园暴恐课

“紧急救治”心跳骤停的人、“赤手空拳”与“坏人”做斗争……5月23日，一堂特殊的紧急公开课在成都师范附属小学学道校区(以下简称“成师附小学道校区”)四年级四班举行。应班级邀请，黑石兄弟青训联盟的教官们给同学们上了一堂关于心肺复苏、休克症状急求、校园防暴恐等内容的公开课。两个小时的学习时间中，孩子们通过理论学习和互动演练，较为熟练地掌握了如何施救晕倒人员以及在面对校园暴恐极端情形下的自救技巧。

“遇到有人晕倒，该怎么处理?”黑石兄弟青训联盟刘文辉教官的问题一出，同学们踊跃举手，“打110”“打120”“向身边的大人求救”“人工呼吸”……刘文辉教官告诉孩子们，遇到人员晕倒，急需紧急救护的情况，大家首先要做的是进行现场评估，检查伤员是否气道堵塞，检查伤员的脉搏，皮肤颜色、状态和温度是否正常后再实施急救，“因为像遇到交通事故大出血、休克、电击、溺水这类情况，在四分钟内如能及时进行心肺复苏，一般都可救活人，这个时间我们叫做救护黄金时间。”随后，刘文辉教官又通过互动提问、胸外按压现场演示，与学生们进行了一对一模拟演练，化理论知识为实操训练，让孩子们进一步加深掌握了实践技能。

遇到校园暴恐情形时又该如何应对呢?当天的反校园防暴恐教学环节，刘錡教官除理论支招外，现场还与同学们进行了实际演练，“当遇到手拿刺刀的坏人时，你应该两脚不停地蹬向坏人，因为你穿有鞋，刀不容易伤害到你的身体。然后趁坏人不注意时，用手上的书包或书砸向坏人，再迅速转身逃跑!”刘錡教官说，如果是与坏人对峙的情况，就应快速找到障碍物，与坏人保持一定距离，这样可以避免直接受到坏人的伤害。

胸外按压、人工呼吸、擒拿格斗基本功，这些看似与课堂无关的内容，却能让孩子们受益一生，因此深受成师附小学生和家长好评。对此，该校四年级四班班主任罗静告诉记者，此次活动是他们班从一年级起就坚持的一项长期项目——“酷爸俏妈进课堂系列活动”。该活动通过征集班上的家长资源，免费将课外活动带进课堂，旨在开拓孩子们的知识领域、提高孩子们动手动脑和创造能力。罗静介绍说，该班酷爸俏妈进课堂系列活动迄今已成功举办近三十次，教学范围涵盖银行、中药、悬磁浮、消防等各个涉及生活和社会领域的方方面面。（成都师范附属小学学道校区）