崇州市辰居路小学召开教育科研课题开题会

4月12日下午，崇州市辰居路小学举行科研课题开题会暨学术交流活动。崇州市研培中心副主任王智勇、教研员饶成滔，崇州市教育科研中心组成员查霞、秦艳群作为专家指导会议，公议小学教育团队作为嘉宾出席会议，王场片体长李远以及共同体各校校长、教科室主任、课题主研教师参加会议。

2018年下半年，辰居路小学共有三个课题申报市级课题并获得立项，分别是语文课题《挖掘地方建筑文化培养小学生语文综合性学习能力的实践与研究》、英语课题《小学人教版教材中自然拼读法与绘本阅读有效整合的探究》、综合课题《以“一体两线”推进国际理解教育的实践研究》。

根据活动安排，王智勇副主任宣读课题立项书;辰居路小学课题组负责任人尹艺璇、唐珊、李杨分别做开题报告陈述;三位主研教师结合课题研究的背景、目的意义、主要内容、课题的现状分析与主要研究方法、过程设计及预期研究成果及具体人员分工等做详细汇报。

崇州教育科研中心组成员查霞、秦艳群对课题的开题报告进行审核和评议，她们对于课题研究的意义和价值予以充分肯定，对于课题研究的具体方式提出建设性的指导意见。查霞老师强调：“国际理解的课题，把一体两线落实，做出物化的成果，就是最大的创新。”秦艳群老师强调：“充分挖掘地方建筑文化是对教材内容的有效补充，要分析培养学生形成语文综合性学习能力需要哪些地方文化，形成自己的策略和认识，这就是本课题研究独特的价值。”研培中心教研员饶成滔对课题开题报告的撰写、开题活动流程的一般模式进行指导。王智勇副主任对辰居路小学的教育科研工作提出自己看法，认为“从主研教师们呈现的实地调查、课例展示、研讨过程可以看出，辰居路小学教育科研工作做的很实在，过程扎实，成果可期。”白馨老师和尹秀娟老师结合前期课题研究做了学术交流。

辰居路小学校长严红莉对课题研究工作进行了表态：只有做好教育科研工作，才能促进教师的专业发展，教而不研则浅，研而不教则空，教育科研搭建了“研究、学习、思考、实践”的平台，学校将会全力支持课题研究，督促课题有效顺利地开展，希望课题如期结题。（崇州市辰居路小学）