成都市青羊区现代课堂课例研讨会在万春小学举行

2019年4月10日上午，伴着春天的脚步，带着对现代课堂建设改革的热忱，迎来了成都市青羊区“大课程观视角下现代课堂建设之‘代表课’”课例研讨现场会。成都市青羊区教育科学研究院院长助理、科研室主任叶剑，青羊区小学语文教研员陈涛老师，青羊区小学美术学科带头人李雪嫄以及青羊区各小学教师代表参加了此次课例研讨会。活动还特别荣幸地请到了南京市学科带头人，江苏省特级教师，南京师范大学特聘研究员，中国教科院国内访问学者，原南京市教科所所长，原南京市教研室书记，教育部关工委国家课题专家组组长，教育部西部支持计划国家级专家——刘永和。

此次会议由学校张冬雪老师主持，首先，叶剑院长助理给大会致辞，叶剑院长助理肯定了成都市万春小学在课堂教学改革方面做出的努力和取得的进步，同时给学校提出了更高的要求、给予了更多的期盼。

青羊区教育科学研究院院长助理、科研室主任叶剑

随后活动进入课例展示环节，首先展示的是万春小学游予虹老师，游予虹执教的是一年级语文《荷叶圆圆》一课。游予虹老师富有韵味的古诗引入，亲切生动的教学语言激发了学生学习兴趣。游予虹老师对教材的准确解读、对学情的准确把握、对课堂生成的灵活处理，给听课老师留下了深刻的印象。

语文课堂

接下来进行“代表课”的四级点评，自评、同伴评、教研员评、专家评。其中成都市青羊区教育科学研究院语文教研员陈涛老师对《荷叶圆圆》一课进行了精彩点评。陈涛老师讲到游予虹老师“代表课“的思考、路径和方向是非常贴合整个区域现代课堂建设的整体思路。刘永和导师从整体到局部进行评价，充分肯定了游予虹老师的语文素养和语文功底，同时也给游予虹老师提出了改进教学的意见和建议。

教师代表点评

语文教研员陈涛老师点评

之后进行课例展示的是郝玉倩老师，郝玉倩老师展示的是剪纸课——《有个性的神兽》。从神兽挖掘中国传统文化，用图片、视频、文字等形式拓展学生视野。学生根据讨论和探索自己所了解到的神兽历史知识和造型特点感悟中国神兽的民族精神和象征意义，将象征自己的动物与喜欢的动物特质组合在一起。并通过欣赏库淑兰剪纸作品，观看作品背后的故事，感受作品的艺术价值。在展示交流环节，一幅幅精美的个性化的作品展现在老师们的眼前，孩子们个个体会到了美术创作的乐趣，感受到了传统文化的魅力。

剪纸课堂

剪纸课堂

展示课结束便继续进行四级点评，自评、同伴评之后就是青羊区小学美术学科带头人李雪嫄进行点评。李雪嫄老师首先认为郝玉倩老师选择这样一个颇具难度的课题是特别有勇气的，然后，在教学中富有美术韵味，整节课条理清晰，时间分配合理，给了学生充足的时间进行创作，学生成果展示让全体老师看到了老师的教学是高效而有新意的。

美术骨干教师评课

最后，刘永和所长进行了非常专业和精彩的点评，刘永和所长从精彩导入、小组合作、课堂高潮、巧妙结尾、板书设计、层次清晰等几个方面进行点评。充分肯定了郝玉倩老师的个人素养，课堂呈现和教学效果。刘永和所长还针对“代表课”进行了专题讲座，让与会老师对“代表课”有了更多的认识。

专家点评

此次课堂教学展示活动，对教师的专业化发展起到了积极的作用。参加活动的教师以此次活动为契机，互相学习、共同进步。作为活动承办学校，万春小学借助“代表课“课例研究，展示学校教师的风采;通过交流互动，进行思想碰撞;通过专家引领，解除我们的困惑;通过领导帮助，加快学校发展。通过这样一次课例展示，万春小学看到了课堂的变化，但学校也深知在课堂教学改革方面，万春小学任重而道远。不过，学校坚信，有这样一群热爱教育事业，积极主动追求进步的教师团队，有领导和专家的引领和帮助，万春小学课程改革的步伐必将坚实而有力。(成都市万春小学)